PA1 Innovación Social
Enviado por Aharhel PB • 3 de Junio de 2022 • Tareas • 750 Palabras (3 Páginas) • 502 Visitas
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Producto Académico n.°1 (Tarea)
Evaluación para el consolidado 1
- Consideraciones:
Criterio | Detalle |
Temas | 1. ¿Qué es la innovación social? 2. ¿Qué es el emprendimiento social? 3. Liderazgo multidimensional. 4. Encontrando un problema que me motive. |
Resultado de aprendizaje de la unidad | Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de participar en un equipo de trabajo, identificando metas e intereses comunes respecto a problemas ciudadanos que lo motiven. |
Tipo de producto académico | Elaboración colaborativa de una presentación en PPT. |
Enunciado /Consigna |
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Recursos de aprendizaje obligatorios | Consultar el manual de Innovación Social, publicado en el aula virtual. |
Carácter de la actividad | El trabajo es grupal, y son de 4 a 5 estudiantes |
Formato de presentación |
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- Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, con base a la cual se evaluará el trabajo del producto académico, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima, 0.
Criterios | Sobresaliente (5 puntos) | Suficiente (3 puntos) | En proceso (1 puntos) | En inicio (0 puntos) |
Definición de innovación social | Describen que es la innovación social, hacen referencia a una definición y mencionan la fuente de esta. | Describen que es la innovación social, hacen referencia a una definición, pero no mencionan la fuente de esta o es poco clara. | Describen lo que es innovación social de una manera poco clara. | No detallan una definición de innovación social. |
Establece el problema encontrado y la solución innovadora diseñada por el emprendedor social. | Detalla de manera clara el problema encontrado y la solución innovadora diseñada por el emprendedor social. | Muestra detalles sobre el problema planteado, pero no se entiende de manera clara la solución innovadora diseñada por el emprendedor social. | Muestra detalles incompletos o poco relevantes o claros sobre el problema y la solución innovadora diseñada por el emprendedor social. | No muestra información a detalle ni clara sobre el problema o solución innovadora diseñada por el emprendedor social. |
Liderazgo aplicado a innovación social | Describe de qué forma las características del liderazgo multidimensional se evidencian en el emprendedor social. | Describe de qué forma tres características del liderazgo multidimensional se evidencian en el emprendedor social. | No se entiende de qué forma se relaciona las características de liderazgo multidimensional con el emprendedor social. | No muestra la relación de liderazgo multidimensional y el emprendedor social. |
Creatividad para aplicar el trabajo | El trabajo es original, creativo y estéticamente logrado. | El trabajo es original, creativo o estéticamente logrado (dos de las tres características) | El trabajo es original, creativo o estéticamente logrado (una de las tres características) | El trabajo no es original, creativo ni estéticamente logrado. |
Redacción y ortografía para presentar el trabajo | El trabajo se presenta de forma completa pero también original y visual. Presenta 0 errores ortográficos. | El trabajo se presenta de forma completa pero no de forma original o visual. Presenta como máximo 6 errores ortográficos. | El trabajo se presenta incompleto, pero no de forma original o visual. Presenta como máximo 10 errores ortográficos. | El trabajo se presenta incompleto y no es original ni visual. Presenta múltiples errores ortográficos. |
Estado de las evidencias | Las evidencias demuestran los avances en los aprendizajes esperados y cumplen con todos los elementos del formato que se consideran en las instrucciones del trabajo | Las evidencias demuestran los avances en los aprendizajes esperados, pero no cumplen con todos los elementos del formato que se consideran en las instrucciones del trabajo | Las evidencias demuestran algunos de los avances en los aprendizajes esperados y cumplen con algunos de los elementos del formato que se consideran en las instrucciones del trabajo | Las evidencias no demuestran los avances en los aprendizajes esperados y no cumplen con ninguno de los elementos del formato que se consideran en las instrucciones del trabajo |
Nota: |
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