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Liderazgo


Enviado por   •  26 de Marzo de 2013  •  659 Palabras (3 Páginas)  •  259 Visitas

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Personalidad y liderazgo.

Personalidad es el conjunto de características y procesos imperceptibles que fundamentan un patrón de conductas relativamente estable cuando responde a ideas, objetos y personas dentro del entorno.

modelo de personalidad.

Los investigadores han estudiado miles de rasgos a lo largo de los años, pero sus hallazgos han sido comprendidos en las cinco grandes dimensiones de la personalidad.

Las cinco grandes dimensiones de la personalidad.

Extroversión

Amabilidad

Escrupulosidad

Estabilidad emocional

Apertura a la experiencia

Rasgos de personalidad y comportamiento del líder.

Dos atributos específicos de la personalidad que tienen un efecto sustantivo en el comportamiento y, por tanto, merecen especial interés en los estudios del liderazgo son el locus de control y el autoritarismo.

Locus de control: define si un individuo se adjudica la responsabilidad básica de lo que le ocurre o si la atribuye a fuerzas externas.

Locus de control interno muy alto.

-Locus de control externo muy alto.

Autoritarismo: creencia de que en una organización debe de haber diferencias de poder y de estatus

VALORES Y ACTITUDES

Los valores instrumentales y definitivos.

Los valores son creencias fundamentales que un individuo considera importantes, que son relativamente estables con el paso del tiempo y q tienen efecto en sus actitudes y comportamientos.

-Los valores definidos a veces también llamados valores contundentes, son creencias respecto al tipo de metas o de resultados por los cuales vale la pena.

Los valores instrumentales son creencias respecto a los tipos de comportamiento que son correctos para alcanzar las metas.

Diferencias cognoscitivas.

El estilo cognoscitivo se refiere a la forma en que una persona perciba, procesa, interpreta y utiliza la información.

Las diferencias cognoscitivas son las distintas formas de percibir y asimilar datos, tomar decisiones, resolver problemas y relacionarse con los demás.

Modelo del cerebro entero: es un método que considera las preferencias de la persona no solo por los razonamientos del hemisferio derecho o los del izquierdo, sino también por los razonamientos conceptuales o los experimentales.

Estilos de resolver problemas: indicadores de

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