MONOGRAFÍA SOBRE LAS ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS - SUSTANTIVAS

MONOGRAFÍA SOBRE LAS ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS - SUSTANTIVAS

JUAREZ YAURI, Johan

MONTALVÁN AVALOS, Héctor

OBREGÓN CASAS, Carolyn

PARIONA HEREDIA, Edwin

Lima – Perú

2018

Agradecimiento y Dedicatoria

Queremos manifestar nuestro agradecimiento a todos los profesores de la especialidad de Lengua, Literatura y Comunicación del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico y a la profesora del curso Morfosintaxis ll: Lilian del Pilar Loayza, por su contribución y compromiso en la formación profesional de sus estudiantes.

Índice

Introducción……………………………………………………………………...

1. La subordinación……………………………………………………………...

1.1 Definición...………………………..…….………………………………..

1.2 Oraciones compuestas por subordinación.………………………….…….

1.2.1 Clases de Proposiciones Subordinadas………………………….....

1.3 Enlaces subordinantes…………………...………………………………..

2. Oraciones compuestas por subordinación…………………………………….

2.1 Sustantiva……………………………………..…..………………………

2.1.2.1.1 Oraciones subordinadas sustantivas subjetivas………………...

2.1.2 Oraciones compuestas subordinadas sustantivas de objetivo directo…………………………………………………………………….

2.1.3 Oraciones compuestas subordinadas sustantivas de atributo………

2.1.4 Oraciones compuestas subordinadas sustantivas de objetivo indirecto…………………………………………………………………..

2.1.5 Oraciones compuestas subordinadas sustantivas de agente………..

2.1.6 Oraciones compuestas subordinadas sustantivas de los complementos…………………………………………………………….

2.1.7 Proposiciones subordinadas sustantivas de complemento de un nombre……………………………………………………………………

2.1.8 Proposición subordinada sustantiva complemento de adjetivo…….

2.1.9 Proposición subordinada de complemento verbal………………….

3. Enlaces subordinantes de las proposiciones subordinadas sustantivas….…….

4. Queísmo y dequeísmo…………………………………………………………

CONCLUSIONES……………………………………………………………….

REFERENCIAS…………………………………………………………………

Introducción

La presente investigación se refiere a la Oración Compuesta Subordinada Sustantiva, la cual se encuentra dentro de la tipología de las oraciones compuestas subordinadas, teniendo en su estructura natural una dependencia sintáctica. Es decir, que carece de sentido de manera independiente y, por tanto, depende de otra proposición principal más importante.

Por otra parte, este trabajo monográfico persigue la finalidad de ahondar en el estudio y análisis de las oraciones compuestas subordinadas sustantivas en vista del tratamiento superficial existente en la educación nacional y de nuestro ser docente.

A continuación, se presentan los temas de la estructura del presente trabajo de investigación:

En el capítulo I, se abordará la definición de la subordinación con el objetivo de tener una visión más amplia desde un ámbito más conceptual. En el capítulo II, se verán los enlaces subordinantes y su relación con la oración compuesta. En el capítulo III, se analizarán las oraciones compuestas por subordinación, entre ellas la sustantiva, la adverbial y la adjetiva. En el capítulo IV, se tratarán las proposiciones subordinantes, su relación circunstancial, cuantitativa y causativa. En el capítulo V, se explicarán los fenómenos del queísmo y dequeísmo y su implicancia en el tema de oraciones compuestas subordinadas y su relevancia en la gramática. Por último, se darán a conocer las conclusiones y las respectivas aclaraciones del tema a modo de síntesis.

1. La subordinación

1.1 Definición

Desde el punto de vista sintáctico, la subordinación es la dependencia que existe entre una proposición frente al núcleo de un sintagma al que le es complementario. Esta subordinación es establecida con un enlace (una preposición, una conjunción subordinante o un relativo).

Sintagma nominal

El colegio de mi barrio

N Compl.

Sintagma verbal

Es mejor que te vayas ahora.

N Compl.

Sintagma nominal

El niño que viajó a Francia.

N Compl.

1.2 Oraciones compuestas por subordinación

Son todas las oraciones que tienen en su estructura dos o más proposiciones en donde una de ellas es subordinada; esto quiere decir que se mantienen en una relación de dependencia sintáctica (subordinación) con respecto a la otra proposición, llamada también principales o subordinantes.

Sujeto Predicado

El inglés es una lengua que se habla en todo el mundo.

Det. N Compl. (Proposición subordinada)

N Atributo

1.2.1 Clases de Proposiciones Subordinadas

Dentro de la oración compuesta, las proposiciones subordinadas pueden funcionar como: un sustantivo, un adjetivo o un adverbio. Y De acuerdo a su función sintáctica, estas se pueden clasificar en los siguientes grupos:

Proposiciones subordinadas sustantivas: funcionan como sintagmas nominales.

Proposiciones subordinadas adjetivas: funcionan como sintagmas adjetivos.

Proposiciones subordinadas adverbiales: tienen una función como sintagmas adverbiales o como sintagmas preposicionales, en función de complementos circunstanciales u oracionales.

1.3 Enlaces Subordinantes

También llamados nexos subordinantes, son los que unen la oración subordinada con una oración principal. Hay diversos tipos de enlaces subordinantes que detallaremos a continuación:

De lugar: indicando el lugar donde ocurre la acción y pueden ser encontrados bajo la forma de: donde, de donde, en donde, a donde, por donde, entre otros.

Ej.:

Iremos donde se encuentra.

Regresaré por donde vine.

De modo: indicando la manera en que se realiza una acción. Se encuentran bajo el modo de: como, como que, tal como, según, según que, entre otros.

Ej.:

Hazlo como puedas.

Declamó el poema tal como un dios.

De tiempo: indicando el momento en que sucede la acción. Se encuentra bajo la forma de: cuando, antes que, después que, mientras que, entre otros.

Ej.:

María fue al bosque cuando amaneció.

Llegamos a clases antes de que suene la campana.

Comparativos: establecen una relación entre un comparante y un comparado. Se halla bajo la forma de: como, más que, menos que, igual que, tal como, mejor que, peor que, entre otros.

Ej.:

Carolyn es más baja que Donatello.

El mañana siempre es mejor que el ayer.

Condicionales: Indicando una condición ante una circunstancia incierta o supuesta. Pueden ser: si, pero si, a condición que, entre otros.

Ej.:

Te acompaño a condición que me ayudes.

Vamos solo si cocinas hoy.

Consecutivos: Indicando la consecuencia de una acción de la oración principal. Suelen hallarse bajo la forma de: de tal modo que, de tal manera, tanto que, tan que, tal que, entre otros.

Ej.:

El rinoceronte lo embistió de tal modo que lo dejó inconsciente.

El boxeador lo golpeó de tal manera que su rival no pudo con él.

Causales: Indicando la causa de lo expresado en la oración principal. Se hallan bajo la forma de:

Ej.:

Lo hizo porque quiso.

No habla ya que sabe que es culpable.

Finales: Indicando la finalidad de lo expresado en la principal. Se hallan bajo la forma de: para, para que, a fin que, con el objeto que, con vista a que, entre otros.

Ej.:

Para llegar temprano, madrugó a las 5am.

Con el objeto de

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