Métodos De Investigación

Métodos de Investigación

1. Introducción; Clases de Investigación

1.1 Investigación aplicada y pura

Se califica como teórica, fundamental, básica o desinteresada cuando se busca extender, corregir, o verificar el conocimiento, sin preocuparse porque se aplique de manera directa o inmediata los resultados obtenidos.

1.2 Investigación exploratoria y descriptiva

Investigación exploratoria tiene la finalidad de familiarizarnos con el objeto de estudio y hacer una selección, o bien adecuar o mejorar los recursos y procedimientos disponibles para investigar posteriormente. Ésta a su vez es la base de la descriptiva, la cual tiene por objeto exponer las características, como su nombre lo dice, de los fenómenos. Se vuelve un diagnóstico cuando propone relaciones causales entre ellos.

1.3 Investigación experimental

Tiene por objeto manipular variables para comprobar o refutar una hipótesis que expresa una relación causa-efecto entre ellas.

Los fenómenos son catalogados como:

• “Variables independientes” si se consideran como causa de otro.

• “Variables dependientes” si se consideran como efectos de otro.

1.4 Investigación analítica y sintética

Surgiendo de la clasificación de las ciencias de Mario Bunge, la investigación analítica utiliza principalmente el método deductivo que consiste en establecer proposiciones particulares a partir de generales, mientras que la investigación sintética utiliza tanto el deductivo, como el inductivo que va de lo particular a lo general.

1.5 Investigación documental y de campo

La investigación documental se hace notar por el empleo abundante de registros gráficos y sonoros como fuentes de información, como bien podrían ser documentales, noticieros o bien noticias y artículos de revistas. Por lo general se le identifica con el manejo de los mensajes registrados, asociándose con la investigación bibliográfica/archivística.

La investigación de campo asume las formas de la exploración y observación del terreno (Contacto directo con el objeto de estudio), encuestas (Acopio de testimonios orales y escritos de personas vivas), observación participante (Combina los procedimientos de las dos primeras) y el experimento.

1.6 Investigación primaria y secundaria

La investigación primaria se basa fundamentalmente en fuentes primarias, que bien serían el objeto de estudio., aunque recurre a fuentes secundarias para planear el trabajo y la interpretación de las primeras, mientras que la secundaria cubre el resto de los casos.

1.7 Investigación Cualitativa

Se enfoca en los hechos y en las características.

2.1 Investigación Cuantitativa

Se enfoca en cantidades de hechos, opiniones, resultados, etc.

2. Métodos de la investigación

2.1 Método de investigación cuantitativo

• Positivismo lógico: Busca los hechos o causas de los fenómenos sociales, prestando escasa atención a los estados subjetivos de los individuos.

• Se basa en la medición penetrante y controlada.

• Es objetiva.

• Perspectiva “desde fuera.”

• No fundamentado en la realidad sino a lo deductivo e hipotético.

• Asume una realidad estable.

2.2 Método de investigación Cualitativo

• Fenomenologismo: Busca comprender la conducta humana desde el propio marco de referencia de quien actúa..

• Se basa en la observación Naturalista y sin control.

• Es subjetivo.

• Perspectiva “desde dentro”

• Fundamentado en la realidad orientado a los descubrimientos, exploratorio, expansionista, descriptivo e inductivo.

• No es generalizable: Estudia casos aislados.

• Realidad dinámica.

2.3 Métodos científicos.

• Se basa en la evidencia lógica. Filosofía, matemática.

• Experiencia y EXPERIMETACIÓN: Física. Biología y Química.

• Pueden ser:

o Método Teórico deductivo1:Con él Organizamos el pensamiento y generamos otros métodos que explicamos en sus rasgos diferenciales. Aunque por necesidades de claridad se hable de más métodos, es éste el más importante, porque ayuda a conceptuar, de una manera general, toda clase de Circunstancias. Es propio de la filosofía ya que tiene como objeto principal el desarrollo de conceptos y deducciones, partiendo de alguna premisa.

o Método experimental: No parte de situaciones dadas, sino que crea para establecer principios científicos mediante la comprobación .Comúnmente recurre al muestreo, uso de cuestionarios y a la observación y grabación o registro utilizando grabadoras o cámaras.

Consiste en el estudio deliberado y controlado de los cambios que se verifican en un determinado fenómeno, como resultado de las modificaciones de sus condiciones.

o Método Histórico2: Su aplicación es apasionante. Se apoya principalmente en documentos que permiten analizar el pasado y establecer criterios en torno a una época.

Dentro de éste método caben las más variadas hipótesis que se plantean los investigadores a propósito de un pensador o de un periodo cualquiera.

o Método Descriptivo: Le corresponde medir y describir una situación de hecho. Tiene aplicación eficaz en ciencias como la psicología, la pedagogía y las diversas ramas de la sociología., Los instrumentos a los que recurre van desde el cuestionario hasta las estadísticas, de los cuales obtienen excelentes resultados los investigadores.

2.4 Método cartesiano

Nunca se acepta nada totalmente como verdadero mientras no se den pruebas definitivas de serlo.

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