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Enviado por   •  11 de Febrero de 2023  •  Apuntes  •  285 Palabras (2 Páginas)  •  139 Visitas

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Nombre:       Jesús Alonso Camacho Macías                Matrícula:  348674

Fecha:          30 de enero del 2023                               Número de noticia: 1

Investiga una noticia y responde lo siguiente:

1. ¿Qué? Se cuestiona si es bueno suprimir las matemáticas a la educación de los adolescentes. 

2. ¿Cómo? Todo esto nace del que a la mayoría de los jóvenes les moleta tomar materias relacionadas a las matemáticas, y ver si se pueden retirar.

3. ¿Cuándo? El año pasado.

4. ¿Dónde? En las universidades de Oxford y Loughborough.

5. ¿Por qué? Son universidades con lo departamentos adecuados para hacer los estudios necesarios.

6. ¿Quiénes? Gente de los departamentos de psicología experimental y el centro de cognición matemática, de las universidades mencionadas anteriormente, respectivamente, a chicos, de 16 a 18 años.

7. ¿Cómo se relaciona con la ciencia y las humanidades? ¿Cuáles son sus

aspectos relevantes? Primeramente, se relaciona con las ciencias, ya que las matemáticas son el camino principal para las ciencias exactas, o que tratan de serlo, como la física, química, etc. Y con las humanidades la relación que yo encuentro es que el no tener matemáticas puede permitir a gente tener un desarrollo en otras ramas, como la literatura, donde hay ya estamos hablando de lleno de humanidades. A lo que me refiero es que, si ponemos matemáticas como una asignatura opcional, lo mas seguro es que gente prefiera irse por ramas mas humanitarias.

8. Página: https://elpais.com/ciencia/materia-gris/2023-01-16/es-bueno-suprimir-las-matematicas-en-la-educacion-de-los-jovenes-adolescentes.html

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