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Organizacion neurocognitiva de la memoria


Enviado por   •  21 de Julio de 2011  •  Informes  •  442 Palabras (2 Páginas)  •  228 Visitas

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Tema 1. ORGANIZACIÓN NEUROCOGNITIVA DE LA MEMORIA.

En los últimos diez años se ha desarrollado de la ciencia de la Memoria. Un factor relevante es la

incorporación de las técnicas de neuroimagen a los estudios de la Memoria como por ejemplo RMF, TEP o

PET, dos técnicas que se utilizan para la investigación de la Memoria, con las que se puede ver cómo el

cerebro aprende y olvida.

Se ha producido la convergencia de distintos niveles de análisis en el estudio de la Memoria, mediante tareas

de laboratorio y con técnicas no invasivas.

Niveles de análisis: a nivel hormonal se estudian la modulación de la Memoria, las bases moleculares de la

Memoria, los procesos que intervienen en el procesamiento y la recuperación de la Memoria. Hoy se estudian

niveles micro y macro. Además la Memoria se estudia investigando con animales, por ejemplo ratas y

primates, no sólo humanos como ocurre en psicología de la Memoria. En las últimas décadas de investigación

de la Memoria se estudian personas con alteraciones o lesiones. Por tanto se estudian con distintos tipos de

sujetos, lo cual ha aumentado el número de investigaciones, sin embargo, cada línea de investigación (niveles

de análisis) está descoordinada con el resto, ignoran el resto de niveles de análisis.

En los últimos años está cambiando, se ha producido una convergencia de los distintos niveles de análisis

sugiriendo una disciplina nueva, la Neurociencia Cognitiva.

La neurociencia cognitiva se plantea comprender como el cerebro produce la mente, como la actividad

cerebro da lugar a los procesos cognitivos. Para ello se necesita la unión de todos los investigadores que

trabajan en los distintos niveles de análisis.

¿Cómo surge la neurociencia cognitiva?

Hay tres hechos clave:

Década 1950−1960: donde se produce el surgimiento de una neurociencia coherente (disciplinas que hasta

entonces habían funcionado de un modo independiente, se van fusionando y forman un campo unificado

que recibe el nombre de neurociencia). La neurociencia surge de la neuroanatomía, la neurofisiología, la

neurofarmacología,

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