Programa de Participación Estudiantil (PPE) en el bachillerato ecuatoriano, su fundamento legal en la Constitución y el Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural

La constitución de la República del Ecuador en el Art. 26 establece que “la educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado… en el marco del Buen Vivir. Las persona, las familias y la sociedad tiene el derecho y la responsabilidad de participar en el proceso educativo”.

El reglamento general a la ley Orgánica de Educación Intercultural, en su título VI, denominado “De la evaluación, calificación y promoción de los estudiantes”, contempla el programa de participación estudiantil, definiendo en sus artículos 202 y 203, su duración, las opciones y los requisitos para su aprobación. El acuerdo ministerial N°444-12, del 19 de octubre del 2012, en su artículo 1 dice: “Obligatoriedad.- Los estudiantes matriculados en el primer curso de bachillerato de las instituciones educativas públicas, fiscomisionales y particulares, en todas las modalidades del Sistema Nacional de Educación, a partir de los periodos escolares 2012-2013, en régimen Sierra, y 2013-2014, en régimen Costa, deben cumplir con las doscientas horas (200) de Participación Estudiantil, divididas en ciento veinte (120) horas en el primer curso de bachillerato, y ochenta (80) horas en el segundo curso de bachillerato, en las opciones contempladas en el artículo 202 del Reglamento General a la ley Orgánica de Educación Intercultural”.

En la primera disposición transitoria de este mismo Acuerdo Ministerial señala que “Los estudiantes matriculados en el segundo y tercer cursos de Bachillerato en las instituciones educativas públicas, fiscomisionales y particulares, en todas las modalidades del Sistema Nacional de Educación, en los periodos escolares 2012-2013, en régimen Sierra y 2013-2014, régimen Costa, por esta única vez deben haber aprobado ciento veinte (120) horas de Participación Estudiantil,

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