Bitácora del Programa de Participación Estudiantil

Nombre del Estudiante:

Apellidos:

Nombres:

Teléfono:

Año de Bachillerato:

Primero  [pic 3]

Segundo:[pic 4]

Tercero:[pic 5]

Opción:

Educación preventiva integral de los usos y consumos problemáticos de alcohol, tabaco y otras drogas en el sistema educativo nacional.

Aula: Nº 1

Hoja :1

Nº1

Fecha de Actividad

09/05/2015

Docente responsable de la aula estudiantil:

Lic. Esperanza Rojas

CAPÍTULO Nº 1

Actividad (tema)

Participación estudiantil como medio para trabajar la prevención integral.

Descripción

Actividades:

Reconocer el fenómeno social de las drogas el rol de los y las participantes de la opción de educación preventiva integral de los usos y consumos problemáticos de alcohol, tabaco y otras drogas.

Objetivo de la actividad:

-Analizar el fenómeno de usos y consumos problemáticos de alcohol, tabaco y otras Drogas.

Tiempo que duro*

Cuatro horas.

Lugar donde se realizó:

Aula de Primero Informática.

Materiales utilizados:

Lápiz, Esferos, Cuadernos, Computadora, Folletos.

APRENDIZAJES ALCANZADOS

¿Se Cumplieron los objetivos?

SÍ porque reconocí el fenómeno social de las drogas y a analizar el fenómeno de usos y consumos problemáticos de alcohol, tabaco y otras drogas

¿Qué hice Bien?

Prestar mucha atención a lo que la dirigente explicaba y de eso aprende muchas cosas sobres las drogas.

¿Qué Podría haber hecho mejor?

Explicar de mejor forma a mis compañeros y actuar más en clase.

¿Qué Aprendí con esta actividad?

Que las drogas son sustancias Psicotrópicas que puede llevar a la muerte y las personas que consumen en exceso pueden llegar a volverse adictos.

Recomendaciones/

Observaciones

Que enseñen videos y esplique que' compuesto químico tienen las drogas y como evitar su consumo.

Fecha de Entrega:

12/10/2015

Estudiante:

Jefferson Ramírez

TIEMPO

MATERIALES

1 hora (aproximadamente, tiempo flexible dependiendo del grupo)        

Cartulinas, pinturas, goma, imágenes, marcadores

TIEMPO

MATERIALES

1 hora aproximadamente flexible dependiendo del grupo.        

Hojas de papel, Cartulinas.

CAPITULO Nº 2

Actividad (tema)

Trabajemos en nuestro desarrollo personal y proyecto de vida.

Descripción

Actividades:

Construir o identificar cuál es tu proyecto de vida y como este puede cambiar en el trascurso de la misma.

Objetivo de la actividad:

Fortalecer capacidades personales que intervienen en el proceso de construcción de proyecto de vida.

Tiempo que duro:

Cuatro horas.

Lugar donde se realizó:

Aula de Primero Informática.

Materiales utilizados:

Lápiz, Esferos, Cuadernos, Computadora, Folletos.

LO QUE APRENDÍ EN CLASES

¿Se Cumplieron los objetivos?

Si porque fortalecí capacidades personales que intervienen en el proceso de construcción del proyecto de vida

¿Qué hice Bien?

Investigué y analicé lo que se considera un desarrollo de proyecto de vida y su importancia.

¿Qué Podría haber hecho mejor?

Podría haber atendido más las clases e identificar los diferentes proyectos de vida.

¿Qué Aprendí con esta actividad?

Que el trabajo en equipo es mejor porque tenemos más ideas en conjunto para desarrollar de mejor forma las actividades.

Recomendaciones/

Observaciones

Que se den Charlas Sobre el consumo indebido de sustancias Psicotrópicas a los jóvenes de cursos básicos lo más pronto, para prevenir el consumo de estas drogas en las instituciones Educativas.

Fecha de Entrega:

12/10/2015

Estudiante:

Jefferson  Ramírez

TIEMPO

MATERIALES

1 hora aproximadamente flexible dependiendo del grupo.        

Cartulinas, pinturas, goma, Esferos.