REFLEXIÓN LA "NORMALIDAD" COMO GENERADORA DE EXCLUSIÓN

REFLEXIÓN LA "NORMALIDAD" COMO GENERADORA DE EXCLUSIÓN

El ser humano se caracteriza por su diversidad individual por eso que nos hace únicos dentro del el resto de personas, es por esto que la normalidad no existe y es solo una construcción social. Para nosotros como docentes en formación es importante entender estos conceptos ya que así evitamos fomentar la exclusión y la discriminación dentro del aula, conociendo esto entendemos que no existen las personas normales, sin embargo se refiere a la normalidad como un dato estadístico (características de la mayoría de las personas) y debido a esto el sistema de nuestro entorno esta enfocado a las personas que estadísticamente son normales, siendo así las personas que se alejan un poco de esta normalidad tienen dificultades para relacionarse e interactuar con su entorno, por ejemplo, las personas que requieren una silla de ruedas tienen dificultades para andar por escaleras u obstáculos diseñados para las personas “normales”.

Dicho lo anterior intervienen varios factores dentro de la sociedad en el que las personas que no encajan con el resto puedan llegar a sentirse inseguras o incomodas consigo mismas esto genera infelicidad e insatisfacción. Dentro de la educación uno de los mayores peligros es que se asocia esta falsa “normalidad” con asuntos que tienen que ver con la salud o lo moralmente aceptable, por lo que nosotros como docentes debemos extremar las precauciones para dejar de lado la referencia de la normalidad y potenciar la diversidad de las personas y hacer visible eso que nos hace únicos.

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