Normalidad mínima

• Normalidad Minima

  ¡Honorables miembros del jurado calificador! Respetables maestros Compañeros participantes ¡Público que me escucha! Mi nombre es___________ del jardín de niños__________ Es un honor para mí participar en esta ocasión, para argumentar, sobre un hombre que ha sido reconocido ampliamente por ser ejemplo de sencillez, humildad, valentía y grandeza, con el

• NORMALIDAD MINIMA

  QKIZZPrioridad: Normalidad Mínima Problemática prioritaria ¿Qué queremos lograr? ¿Para qué? Objetivo Los libros de texto, las bibliotecas Escolar y de Aula, las TIC, así como otros materiales educativos no fueron utilizados sistemáticamente para favorecer el aprendizaje de los alumnos. Utilizar los libros de texto, las bibliotecas Escolar y de Aula,

• Normalidad Minima

  saxoRASGOS DE LA NORMALIDAD A PROMOVER O FORTALECER EN EL CICLO ESCOLAR 2013- 2014 CAUSAS ¿QUÉ PODEMOS HACER? 1 LICENCIAS PERMISOS ECONOMICOS JUEGOS MAGISTERIALES ACTIVIDADES CIVICO-SOCIALES INCAPACIDADES REUNIONES SINDICALES Y OFICIALES COMPROMISOS FAMILIARES ENFERMEDADES FENOMENOS NATURALES CARENCIA DE SERVICIO PUBLICO PRIORIZAR ACTIVIDADES CUBRIR EL ESPACIO O TIEMPO POR UN PROFESIONAL

• NORMALIDAD MÍNIMA

  Irma Sanchez PRIORIDAD NORMALIDAD MÍNIMA PROBLEMÁTICA: ALGUNOS DOCENTES NO INICIAN DE MANERA PUNTUAL SU CLASE; ALGUNOS ALUMNOS LLEGAN RETARDADOS A LA ESCUELA Y A SUS CLASES. OBJETIVOS *DOCENTES Y ALUMNOS INICIEN PUNTUALMENTE LAS CLASES PARA FOMENTAR EL HÁBITO DE LA PUNTUALIDAD EN TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, SIN EXCEPCIONES, PARA TRABAJAR LOS

• NORMALIDAD MINIMA.

  NETTODOOMNORMALIDAD MÍNIMA * Diagnóstico: conforme a los resultados obtenidos en el análisis de la prioridad de normalidad mínima en el ciclo anterior que concluimos destacamos las siguientes problemáticas aun persistentes : * Es necesario fortalecer las acciones para motivar la asistencia regular y puntual de los alumnos.0 * Se careció

• La Normalidad Minima

  perlay_1TEMA 3. TENDENCIAS MODERNIZADORAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE “REFORMAS A LA EDUCACIÓN NORMAL DURANTE EL SEXENIO 1970-1976” En los fundamentos del plan 75 se mencionan las dos concepciones de la educación como proceso social: la educación en por excelencia, el proceso que condiciona la movilidad y el progreso social. La

• Normalidad Minima Escolar

  ileynalosRasgos de la Normalidad Escolar Mínima 1.- Nuestra escuela brinda el servicio educativo durante todos los días establecidos en el calendario escolar. 2.- Todos los grupos tienen maestros todos los días del ciclo escolar. 3.- Todos los maestros inician puntualmente sus actividades. 4.- Todos los alumnos asisten puntualmente a todas

• NORMALIDAD MÍNIMA ESCOLAR

  josemalagonSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 19. SAN JOSÉ ITURBIDE, GTO. RUTA DE MEJORA DE GEOGRAFÍA I. PRIMER GRADO AGOSTO-SEPTIEMBRE. CICLO ESCOLAR 2014-2015 PROF. JIMÉNEZ MALAGÓN JOSÉ MANUEL PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA ESCOLAR PROBLEMA CRÍTICO No todos los docentes cumplimos con los horarios establecidos. RASGO Todo el tiempo

• Rasgos De Normalidad Minima

  YaninaPARasgos de la normalidad escolar mínima 1. nuestra escuela brinda el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar. 2. Todos los grupos disponen de maestros en cada día del ciclo escolar. 3. Todos los maestros inician puntualmente sus actividades. 4. Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las

• NORMALIDAD MÍNIMA ESCOLAR.

  josemalagonSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 19. SAN JOSÉ ITURBIDE, GTO. RUTA DE MEJORA DE GEOGRAFÍA I. PRIMER GRADO AGOSTO-SEPTIEMBRE. CICLO ESCOLAR 2014-2015 PROF. JIMÉNEZ MALAGÓN JOSÉ MANUEL PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA ESCOLAR PROBLEMA CRÍTICO No todos los docentes cumplimos con los horarios establecidos. RASGO Todo el tiempo

• Proyecto de normalidad minima

  carloschocoOBJETIVO GENERAL: Alcanzar en un 95% el cumplimiento de las actividades propuestas en cada uno de los rasgos de la normalidad mínima, para alcanzar la calidad educativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Llevar un control de permisos económicos del personal docente así como también de las suspensiones no programas por actividades de

• RASGOS DE LA NORMALIDAD MINIMA

  josefiniuxRasgos de normalidad mínima Razones por las que lo priorizaron • Iniciar las clases a las 8:00 am.  Tratar de que todos los alumnos asistan a recibir clases • Rescate del tiempo en horas - clase  Lectura diaria de alumnos, padres de familia y maestros. • Utilizar los

• Rasgos De La Normalidad Minima

  AimecitaRazgos de la normalidad miníma 1. Todas las escuelas brindan el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar. 2. Todos los grupos disponen de maestros la totalidad de los días del ciclo escolar. 3. Todos los maestros inician puntualmente sus actividades. 4. Todos los alumnos asisten puntualmente a

• Rasgos De La Normalidad Minima

  budita9CAPITULO I ANTEDENTES Para el ciclo escolar 2013-2014, la Secretaría de Educación Pública, a través de la Subsecretaria de Educación Básica, promueve un conjunto de acciones y proyectos que tienen el propósito de incidir en la tarea de la escuela, entre los que se encuentran garantizar un conjunto de condiciones

• RASGOS DE LA NORMALIDAD MÍNIMA

  analuz1709ESCUELA SECUNDARIA VESPERTINA EMILIANO ZAPATA INFORME DE LABORES CICLO ESCOLAR 2015-2016 ACADEMIA DE ESPAÑOL F:\fotos academia de español\IMG-20160708-WA0029.jpg INTEGRANTES Patricia Lema Morales Margarita Pérez Vera Brenda Abascal Rodríguez Nancy Janeth Castán Sarmiento Javier Armando Álvarez Balderas Miriam Verónica Cárcamo Lara Ulises Herrera García RASGOS DE LA NORMALIDAD MÍNIMA 1. Nuestra

• NORMALIDAD MINIMA OBJETIVO METAS

  JAZANAPrioridad: Normalidad Mínima OBJETIVO METAS Lograr que los alumnos cuenten con los materiales de apoyo desde inicio de ciclo escolar para que favorezcan su participación y enriquezca sus aprendizajes. Que el 90% de los alumnos logren paulatinamente sus aprendizajes y su participación con el manejo de materiales de apoyo durante

• RASGOS DE NORMALIDAD MÍNIMA ESCOLAR

  alhann1.- Todas las escuelas brindan el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar 2.- Todos los grupos disponen de maestros la totalidad de los días de ciclo escolar 3.- Todos los maestros inician puntualmente sus actividades 4.- Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases 5.- Todos

• Acciones realizadas normalidad minima

  Cecilita ZazRegistro de acciones realizadas Responsables Acciones realizadas Resultados Evidencias Elementos que facilitaron u obstaculizaron las realización de las actividades DICIEMBRE NORMALIDAD MÍNIMA Profras. Ariadna, Aramara y Carla - Realizar el rol de guardias para el cuidado y protección de los alumnos en los espacios de juego durante el recreo. No

• Rasgos De La Normalidad Minima Escolar

  anilukiCUADRO DE LOS RASGOS DE LA NORMALIDAD MINIMA RASGOS DE LA NORMALIDAD MINIMA CAUSAS 1.--TODOS LOS GRUPOS TIENEN MAESTROS TODOS LOS DÍAS DEL CICLO ESCOLAR Prob. De salud Análisis clínicos Probl. Familiares Comisiones Perm. Econ. Que prefectura atienda a los grupos de acuerdo a su planeación y con profesionalismo Que

• NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR SEP MÉXICO.

  00FRA23CURSO FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA FUNCIÓN DE DIRECCIÓN ESCOLAR PARA DOCENTES CON FUNCIÓN DE DIRECCIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA BLOQUE 4. LA GESTIÓN EN LA ESCUELA Y EL MARCO NORMATIVO DEL QUEHACER DIRECTIVO Actividad 11. La normalidad mínima CUADRO RASGOS DE LA NORMALIDAD ESCOLAR MÍNIMA: FACTORES FACILITAN O ENTORPECEN EL

• RASGOS DE NORMALIDAD MINIMA PRIMARIAEN

  iracamRASGOS DE NORMALIDAD MÍNIMA Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo. El fin específico del quehacer docente es el acompañamiento de los alumnos hacia la construcción de sus conocimientos. La concreción de la currícula escolar Generar ambientes

• PRIORIDAD EDUCATIVA: NORMALIDAD MÍNIMA

  ragde_130284PRIORIDAD EDUCATIVA: NORMALIDAD MÍNIMA Problemas identificados: Se identifica que en la prioridad normalidad mínima no se logró el objetivo propuesto en el ciclo escolar 2013-2014, pues en la mayoría de los indicadores se señala que estas solo se atendieron A VECES dando como resultado que el nivel alcanzado fue SIN

• PROBLEMATIZACION DE LA NORMALIDAD MINIMA

  beto14cih PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Los maestros no inician puntualmente todas las clases. OBJETIVO: Concientizar a los maestros de la importancia de iniciar puntualmente cada clase, con el fin de optimizar el tiempo dedicado al aprendizaje. META: Lograr que le 100% de las clases se inicien puntualmente.

• Cuadro De Los Rasgos De La Normalidad Minima

  chikidraculaCUADRO DE LOS RASGOS DE LA NORMALIDAD MINIMA RASGOS DE LA NORMALIDAD MINIMA CAUSAS ¿QUÉ PODEMOS HACER? 1.--TODOS LOS GRUPOS TIENEN MAESTROS TODOS LOS DÍAS DEL CICLO ESCOLAR Prob. De salud Análisis clínicos Probl. Familiares Comisiones Perm. Econ. Que prefectura atienda a los grupos de acuerdo a su planeación y

• RENDICIÓN DE CUENTAS PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA

  dzizESC. PRIMARIA JOSÉ MARÍA PINO AUÁREZ CLAVE: 30DPR2738K ZONA: 052 RIO BLANCO, VER. RENDICIÓN DE CUENTAS PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Durante el ciclo escolar 2014- 2015 se realizaron avances en la utilización de materiales como la implementación de un espacio para ponerlos al alcance, sin embargo aún

• Normalidad Mínima Escolar en nuestro nivel educativo?

  vanvan¿Qué tan cerca o tan lejos estamos de lograr la Normalidad Mínima Escolar en nuestro nivel educativo? Hablar de educación no sólo es hablar de la escuela, la educación implica que un nuevo sujeto se integre debidamente a la sociedad en la que vive, por lo tanto, también es educación

• Conclusion General De Los 8 Razgos De La Normalidad Minima

  catarinaibarraCONCLUSION GENERALDE LOS OCHO RASGOS DE LA NORMALIDAD MINIMA CONCLUYENDO LA PRIMERA FASE DE DEL MES DE AGOSTO AL MES DE ENERO, SE HAN MANTENIDO LOS NIVELES DE PARTICIPACION, SE ANALIZARON LOS AVANCES Y LOS RESULTADOS OBTENIDOS: RASGO1. SE CUMPLE CON EL CALENDARIO ESCOLAR, NO SE CUMPLIO, SIN EMBARGO SE

• Normalidad mínima. Plan para mejorar el aprendizaje escolar

  mia36gioma\\SANTIAGO\Users\Public\Documents\COMPARTIDA\documentos de INSPECCION\LOGO DE INSPECCION\Logotipo_...png ________________ PRODUCTO 1 Individual (Actividad 6, pág. 9) Grado y grupo: 4 “A” Profesor (a): Diana Nohemí López Objetivo de la Ruta de Mejora Escolar Avances en mi grupo Acciones implementadas en el aula que han aportado al objetivo Problemáticas que se siguen presentando ¿Qué

• Claves de la organización escolar-Orden y normalidad mínima.

  forja745Proyecto De Escuelas a Regiones ORDEN Y ORGANIZACIÓN EN LA ESCUELA Documento de trabajo para el primer encuentro LogoTripla ________________ La escuela, el orden y la construcción de lo común Desde la implantación de la educación primaria obligatoria, hace más de cien años, la escuela fue una poderosa herramienta para

• Abandono escolar, normalidad minima escolar, convivencia escolar

  ZALAMA6327MEJORA DE LOS APRENDIZAJES/ABATIR EL REZAGO Y EL ABANDONO ESCOLAR NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR CONVIVENCIA ESCOLAR OBJETIVO Lograr que los alumnos mejoren su desempeño académico poniendo en juego competencias y habilidades que favorezcan su desarrollo integral. Mejorar la prestación del servicio con el fin de ofrecer una educación integral a través

• ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR. PRIORIDAD NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR

  Angelica AlonsoESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR PRIORIDAD NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR RASGO 8 * Fortalecer las prácticas de lectura de comprensión, análisis de textos y lectura libre en el aula y la casa así como de pensamiento matemático. ENTRE MAESTROS ( DESARROLLO DE CAPACIDADES TECNICA) * Crear una compilación de estrategias de

• Informe de prioridades y avances: Mejora del aprendizaje, rasgos de normalidad mínima

  jesmar28PRODUCTOS Prioridades Rasgos Acuerdos y compromisos asumidos Acciones que han realizado avances Dificultades encontradas ¿Qué conviene reforzar para lograr nuestra meta a un mes? Mejora del aprendizaje Lectura Realizar: -Lectura oral -Lectura en silencio -Lectura en atril -Lectura coral -Lectura comentada -Lectura de rapidez Uso de cartilla de lectura. Leer

• La "normalidad mínima" en el contexto educativo, estableciendo una serie de condiciones

  marioirremthlaNormalidad mínima 1.- Todas las escuelas brindan el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar. 2.- Todos los grupos disponen de maestros la totalidad de los días del ciclo escolar. 3.- Todos los maestros inician puntualmente sus actividades. 4.- Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases.

• EL FORTALECIMIENTO DE LA NORMALIDAD MÍNIMA, CONVIVENCIA ESCOLAR Y MEJORA DEL APRENDIZAJE

  Arturo HerreraSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA SECTOR 06 TELESECUNDARIAS ESTATALES ZONA ESCOLAR 046 VICENTE GUERRERO ESCUELA TELESECUNDARIA “DIEGO RIVERA” C.C.T. 21ETV0917Z RUTA DE MEJORA ESCOLAR EL FORTALECIMIENTO DE LA NORMALIDAD MÍNIMA, CONVIVENCIA ESCOLAR Y MEJORA DEL APRENDIZAJE PARA ABATIR EL REZAGO Y

• Educación primaria Contribuir a la normalidad mínima de la escuela Mejora del aprendizaje

  guadalupealvaEDUCACIÓN PRIMARIA Contribuir a la Normalidad Mínima de la Escuela MEJORA DEL APRENDIZAJE Las consignas para empezar bien el día son actividades que se realizan en un máximo de 20 minutos al inicio de la jornada diaria. Se pretende que sean muy fáciles de comunicar por el docente y que

• Prioridades a desarrollar: Normalidad mínima, Rezago educativo, Convivencia sana y pacífica

  660725Miércoles 16 de Marzo del 2016 2. Prioridades a desarrollar: Normalidad mínima, Rezago educativo, Convivencia sana y pacífica 3. NORMALIDADESCOLAR MÍNIMA. υ RESULTADO DE DIAGNÓSTICO: Al evaluar los 8 Rasgos de la normalidad mínima escolar, se pudo observar en general que la escuela se cumplen con lo establecido en ella

• Mejora del logro de los aprendizajes (lectura, escritura y matemáticas.), Rasgo 8 de la normalidad mínima.

  Gama NajeraEscuela primaria bicentenario de la independencia t.m. 02dpr0029z Educacion primaria Zona 56 CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 RUTA DE MEJORA 2016 - 2017 Prioridad: Mejora del logro de los aprendizajes (lectura, escritura y matemáticas.), Rasgo 8 de la normalidad mínima. CONTEXTO ESCOLAR. La escuela se conforma de 14 grupos, dos

• RASGO y PRIORIZACION DESCRIPCION DEL RASGO PROBLEMATICAS IDENTIFICADAS POR EL COLECTIVO OBJETIVOS METAS NORMALIDAD MINIMA

  yazzateirrumJ.N. VIOLETA SORDO LAGUNES 2. Registren en un cuadro como el que se propone todos los problemas identificados en el análisis realizado. Problemáticas identificadas. RASGO y PRIORIZACION DESCRIPCION DEL RASGO PROBLEMATICAS IDENTIFICADAS POR EL COLECTIVO OBJETIVOS METAS NORMALIDAD MINIMA 1ra Todos los materiales para el estudio estuvieron a disposición de

• LA GESTIÓN PARA LA MEJORA DEL TRABAJO DOCENTE Y EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA TOMANDO EN CUENTA LOS ELEMENTOS DE LA NORMALIDAD MÍNIMA.

  GabytaHchttp://www.normaldoramadero.edu.mx/index/a/enodm.jpg LA GESTIÓN PARA LA MEJORA DEL TRABAJO DOCENTE Y EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA TOMANDO EN CUENTA LOS ELEMENTOS DE LA NORMALIDAD MÍNIMA. La gestión educativa es una problemática muy común dentro de las instituciones educativas que se observan hoy en día debido a la falta de participación de