Todo Sobre INIE

APORTES DEL INIE

1. La primera tarea del INIE consistió en llevar a cabo distintos diagnósticos sobre el

sistema educativo de Costa Rica, estos mismos fueron los que condujeron a el inicio de los exámenes de bachillerato, los cuáles en esa época estaban a cargo del Instituto.

1. También llevó a cabo una investigación de nuevas tecnologías de enseñanza y diseñó distintos materiales educativos para ayudar a los docentes a utilizar metodologías más efectivas.

1. Llevaron a cabo un plan piloto para mejorar la enseñanza de ciencia y matemática en escuelas de lugares marginados del país.

2. Actualmente el Instituto de Investigación en Educación cuenta con 22 áreas de investigación.

3. Ofrecen 15 servicios de capacitación y asesoría.

4. Cuenta con una revista electrónica.

5. Administra el programa Educación y cultura.

6. Lleva a cabo el programa de nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

7. Realizan un estudio sobre las condiciones del profesorado nacional y sus técnicas utilizadas para la enseñanza.

8. Llevan a cabo visitas a escuelas para la observación de las aulas.

1. En 1981, aunque poseen un presupuesto y un equipo relativamente limitado

llevan a cabo dos proyectos: “Diagnóstico de las

necesidades de investigación en la enseñanza de Español, Inglés,

Francés, Matemática, Estudios Sociales y Educación Física señaladas

por los docentes que trabajan en las instituciones oficiales del país” y

“Diagnóstico evaluativo de la Educación Costarricense”, dichas investigaciones

lograron que el Instituto llegara a ganar un espacio en la educación del país.

1. El instituto también realizó proyectos en conjunto con otras instituciones tales como el ''Diagnóstico evaluativo de la enseñanza

de la Matemática'' llevado a cabo con la Universidad Estatal a Distancia así también como el ''Plan piloto

para la enseñanza de las Ciencias y la Matemática'', realizado con la UNA, el MEP y el CONICIT.

OBJETIVOS

Objetivos

El Instituto se ha propuesto los siguientes objetivos estratégicos definidos a partir de cuatro ejes: Investigación; Proyección social; Vinculación, promoción e impacto y Gestión estratégica. Cada uno de ellos representa gran cantidad de actividades que se evalúan permanentemente.

Eje 1: Investigación

Objetivo estratégico: impactar en el ámbito educativo con aportes y soluciones, creativas y pertinentes mediante promoción y desarrollo de investigaciones de reconocido rigor científico.

Factores críticos de éxito:

• Liderazgo en la investigación en educación.

• Calidad investigativa, confiabilidad y credibilidad en sus resultados y propuestas.

Eje 2: Proyección Social

Objetivo estratégico: responder a las necesidades y expectativas pertinentes de los actores educativos mediante la gestión académica y científica que realiza el INIE.

Factores críticos de éxito:

• Desarrollo y seguimiento de la gestión académica y científica.

• Pertinencia y relevancia de servicios según monitoreo periódico de necesidades y expectativas.

• Visión holística integral y sistemática de la proyección social.

• Producción educativa utilizando diferentes medios de comunicación.

• Proyectos que integren INVESTIGACIÓN-DOCENCIA-ACCIÓN SOCIAL.

• Vinculación con programas de grado y posgrado de diferentes Unidades Académicas.

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