JudIth Mecce DESARROLLO PERCEPTUAL

Desarrollo perceptual Meece, Judith

* La percepción visual: procesar la información sensorial por medio del cerebro.

* En los dos primeros años de vida se desarrollan las áreas del cerebro que interpretan la estimulación visual y auditiva que estas reaccionan entre ellas

* el lactante aprende las habilidades perceptivas que necesita para recibir la estimulación con el ambiente en el que se encuentra rodeado y así poder establecer apegos emotivos.

* El recién nacido mira un objeto y lo sigue para no perderlo de vista. Pero su agudeza visual es muy baja ya que aún no distingue la imagen.

* Los niños nacen ciegos, incapaces de ver más allá de 7 u 8 pulgadas dé su rostro

* En los primeros meses de vida la región del cerebro que controla la visión es muy sensible en la estimulación y a la información del ambiente.

* La agudeza visual mejora alas 12 meses de modo que el niño alcanza sus niveles adultos de visión.

* El movimiento-desarrollo motor permite al lactante moverse más funcionalmente en un mundo tridimensional.

* Muestran más interés en estímulos novedosos y complejos como cuando se les pone en contacto con nuevos estímulos visuales, sonidos, olfativos y gustativos. Esto aumenta su atención, su frecuencia cardiaca y actividad física.

* Prefieren los estímulos con patrones a los estímulos de colores sólidos.

* Prefieren el rostro humano, tienden a concentrarse en los ojos y en la expresión facial.

* Cuando los niños inician la escuela, ya pueden examinar estímulos y prestar atención sobre un periodo breve. Aquí es el momento cuando empiezan a ejercer el control voluntario sobre los procesos de atención.

Percepción auditiva

* Esta está muy desarrollada al momento de nacer a los 3 días de nacidos muestran preferencias por las voces familiares sobre las desconocidas.

* Prefieren los sonidos que posiblemente hayan escuchado durante el periodo prenatal.

* La percepción auditiva se desarrolla en la infancia (primaria). Esta alcanza los niveles de un adulto.

* Nacen con un gusto por lo dulce, prefieren los líquidos dulces a los sabores ácidos y amargos.(Gusto)

* Se encuentra presente en momento de nacer. Muestran aversión por los olores (Olfato)

* Reaccionan al contacto físico mediante una respuesta de un reflejo que puede ser automático y esto les permite interactuar con el medio ambiente. (Tacto)

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