Mary Whiton Calkins

Mary whiton calkins

Nació el 30 de marzo de 1863 en Hartford, Connecticut. Su padre wolcolt calkins un ministro presbiteriano, fue la mayor de 5 hijos procreados por sus padres. Estuvo muy cer4cana a su familia especialmente a su madre. Estudio en el Smith College en 188. Viéndose esta afectada por la muerte de su hermana mayor, pues los abandono retomándolos en 1984 para graduarse con énfasis en los clásicos y en filosofía. En 1886 viajo con su familia a Europa donde aprovecho para perfeccionar sus conocimientos en las lenguas clásicas, esto la llevo a dar clases de griego por 3 años en el Wellesley College, una universidad liberal donde se impartía clases para mujeres, allí un profesor noto su talento para la enseñanza y su dominio de la filosofía por lo que la convenció de ocupar un puesto en la facultad de filosofía enseñando en la sub disciplina de la psicología.

Antes de 1900, la educación graduada para las mujeres, sin embargo, Calkins lucho por el acceso a los seminarios y a los laboratorios de Harvard. Su género evito que ella recibiera su PH. D. a pesar de esto abrió uno de los primeros laboratorios psicológicos en los Estados Unidos en la Universidad de Wellesley en 1891.

Solicito entrar en la Universidad de Harvard, donde fue aceptada el 1 de octubre de 1890, pero en condición de oyente. Realizo muchas con el Dr. Hugo Munsterberg entre ellas su invención del estudio de la memoria con el método de pareo asociado; este fue utilizado por Titchener, quien recibió todo el reconocimiento.

En la primavera de 1895, Calkins presento su tesis sobre una investigación experimental sobre la asociación de ideas, obtuvo un voto únime en el que se declaraban satisfecho todos los reconocimientos para obtener el grado. En Harvard se archivo esta recomendación y no fue considerada.

Sus contribuciones a la sociedad son numerosas, incluyendo la invención del pareo-asociación la técnica para estudiar la memoria, la investigación sobre sueños.

Fue la primera presidente de la APA; desarrolló la psicología del uno mismo, aun cuando la psicología de la conducta comenzaba a ganar terreno.

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