One Pagar Hahaha

Lectura de comprensión. Habilidades: Idea principal, detalles, estructura.

Resumen y síntesis de textos.

Proyectos: 1° Acuerdos para la Convivencia, L. Español 1 pág. 16 a 29

¿Qué son y para qué sirven las reglas?

Características de los verbos en los reglamentos (Modo y tiempo, verbos frecuentes…)

Ser capaz de escribir reglas para la convivencia (aplicando los aprendizajes aprendidos: tipo de verbos (tiempo y modo), verbos frecuentes, etc.

Oraciones temáticas.

Conjugación verbal los tiempos simples del indicativo (presente, pretérito y futuro)

Conocer el significado de las palabras del proyecto #1

Proyecto #2 Relatos de Maravillas. L. Español 1 pág. 32 a 49

Paráfrasis

Reconocer un mito, sus características y funciones

Reconocer una leyenda sus características y funciones

Diferenciar los mitos de las leyendas

Identificar los temas y personajes recurrentes en estos relatos

Establecer las funciones de los personajes de mitos y leyendas

Relacionar los mitos y las leyendas con los valores culturales de la comunidad.

Personajes

Fichas bibliográfica- L. Español 1 pág. 60

Ortografía L. ORTOGRAFÍA 1 pág. 11, 15, 16, 18, 20, 22, 24, 25, 26, 30 a 34

Separación silábica- sílabas, diptongos e hiatos.

Identificar la sílaba tónica en las palabras

Acentuación de palabras- Reglas generales (SEEGA)y

Casos especiales de acentuación.

Conocer el significado de las palabras del proyecto #2

(ES REQUISITO PARA PRESENTAR hacer el glosario en la libreta de español)

En esta dirección puedes practicar lo relacionado con acentuación:

http://www.aulafacil.com/OrtografEspa%F1ola/CursoOrtografia.htm

Te recomiendo visitar esta página electrónica, ya que en ella

encontrarás sugerencias sobre cómo estudiar

...