Paulo Freire
Enviado por Cruzitha • 11 de Octubre de 2013 • 226 Palabras (1 Páginas) • 224 Visitas
Nacio el 19 de septiembre de 1921 en Recife, Brasil , tuvo una infancia complicada pues su padre murio cuando en tenia 13 años de edad , dejando a su familia con dificultades economicas a pesar de estas termina una carrera.
A travez de su esposa la maestra Elsa Maria Olivera tuvo influencia en la educacion.
Desde unas creencias profundamente cristianas, Paulo Freire concibió su pensamiento pedagógico, que es a la vez un pensamiento político. Promovió una educación humanista, que buscase la integración del individuo en su realidad nacional. Definió la educación como un proceso destinado no a la domesticación sino a la liberación del individuo, a través del desarrollo de su conciencia crítica.
Las ideas educativas de Paulo Freire quedaron recogidas en los diversos ensayos que publicó. Entre otros títulos, destacan La educación como práctica de la libertad (1967), Pedagogía del oprimido (1969) y Educación y cambio (1976).
Despues de una gran labor social muere el 2 de mayo en san Paulo en 1997.
A mediados de los cincuenta creea el movimiento de educacion popular .
A mediados de los sesenta , la iglesia catolica y los politicos apoyaban el exitoso metodo de Freire.
En 1963 la aplicacion del metodo Freire es extendida a nivel nacional previendo 2 millones de adultos analfabetos en diferentes circulos culturales.
En 1964 los militares prohiben el ‘’metodo Paulo Freire’’ acusado de subversivo.
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