TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE DATOS NO AGRUPADOS
Enviado por ferglezfigueroa • 17 de Noviembre de 2015 • Apuntes • 417 Palabras (2 Páginas) • 320 Visitas
TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE DATOS NO AGRUPADOS
Con el objetivo de evaluar la erosión hídrica del estado de Michoacán y con esto estimar las pérdidas de suelo que afecta el rendimiento de la producción agropecuaria. Se ha determinado la cantidad de agua contenida en un campo de cultivo donde se produce zarzamora.
Los datos son los siguientes:
11.7, 11.6. 11.5, 11.4, 11.4, 11.4, 11.3, 10.7, 10.6, 10.4, 10.4, 10.3, 10.3, 10.3, 10.2, 9.8, 9.3, 9.2, 9.0, 9.0, 8.7, 8.7, 8.4, 7.9, 7.8
[pic 1]
[pic 2]
En la primera columna, podemos encontrar los “Datos obtenidos de la variable” los cuales son: Cada uno de los datos proporcionados por la base de datos ordenados de menor a mayor, sin repetirse.
En la frecuencia, podemos observar cual es la cantidad del número de veces que se repite cada uno de los datos, posteriormente para poder localizar la “Frecuencia Acumulada Absoluta” sumamos cada uno de las cantidades de la tabla “Frecuencia”
La frecuencia relativa la encontramos de la siguiente manera: Frecuencia / Total de numero de datos. Que en este caso sería “25”
Estos datos obtenidos, sumándolos de uno en uno, son la “Frecuencia relativa Acumulada.
En cuanto a la “Distribución de porcentajes” podemos sacar los datos de la multiplicación de la Frecuencia Relativa * 100 así mismo repetir el procedimiento anterior donde sumamos de uno en uno para poder obtener la “Distribución de porcentaje acumulado”
Para la tabla de “Datos agrupados” contamos con los siguientes datos:
25, 32, 28, 32, 29, 27, 42, 35, 49, 46, 31, 25, 38, 32, 33, 29, 43, 28, 36, 42, 40, 30, 28, 32, 43, 47, 29, 32.
Quedando la tabla de frecuencias de la ordenada de la siguiente manera:
TABLA DE FRECUENCIA DE DATOS AGRUPADOS
[pic 3]
[pic 4]
Para poder encontrar y realizar la tabla de “Datos Agrupados” primero temas que conocer el número de clases. Donde encontramos una formula especial para poder conocerlo: C=[3.3log(n)]+1 donde “n” es el número de datos totales, que este caso es “28”
De esta operación podemos conocer que el número de clases es: 6
Posteriormente, para poder conocer la amplitud de nuestra clase, tenemos que conocer el rango, que es: El número mayor de los datos menos el menor: 49-25 = 24
La amplitud la calculamos dividiendo el “Rango” 7 “Clase” lo que no da como resultado: 4 es ahí donde sabemos que nuestro intervalo ira de 4 en 4.
La “Frecuencia podremos localizarla contando los datos que hay entre cada intervalo. Y para poder sacar los demás datos, seguimos el mismo procedimiento que en la tabla de “Datos No agrupados”
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