ASPECTO BIOETICOS Y LEGALES DE E LA ENFERMERIA

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                                    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

                         CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERIA

                                           MODALIDAD DISTANCIA

                                     LICENCIATURA EN ENFERMERIA

                                            ¨ASPECTOS BIOETICOS 

                                                 Y LEGALES DE LA

                                                    ENFERMERIA¨

Director de la carrera: Mg Prof. Lic. María Teresa Ricci

Titular de la Cátedra: Mg. Gasco Rubén

Tutora de la ciudad de Trelew: Lic. Gladis Poblete

Autores: Maceda María Alejandra

 Trelew 29 de agosto de 2016

 ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Pág. 7

1. ¿Por qué la Constitución es la ley fundamental del Estado?

La Constitución es una norma jurídica, una ley fundamental del Estado que está por encima de las demás leyes. Constituye una garantía para los habitantes, establece límites precisos a los gobiernos y defiende la  libertad y los derechos de las personas.

 2. Complete el cuadro:

 3. Mencione las etapas para la formación de las leyes.

Etapa de iniciativa: Los proyectos de una ley pueden ser elaborados por cualquier miembro del congreso, puede originarse en cualquiera de las cámaras y a esta se la llama cámara de origen.

Etapa de sanción: Si se aprueba en la cámara de origen pasa a la otra, que sería la cámara revisoría  para su discusión, si se aprueba la ley es sancionada y enviada al poder ejecutivo para su examen. En caso de ser corregido  por una de las cámaras debe ser enviado a posterior a la cámara revisoría para aprobarla o rechazarla .En el caso de ser desechado en su totalidad por una de las cámaras no puede ser tratada ese año.

Etapa de promulgación y divulgación

Una vez sancionada pasa al ejecutivo para su promulgación, y se da a conocer atreves del Boletín Oficial.

Etapa de entrada en vigencia: La ley se transforma en obligatoria  para todos los habitantes a partir de los diez días de su publicación.

El poder ejecutivo puede rechazar total o parcialmente una ley sancionada, es decir que puede ejercer el derecho a veto.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN  Pág.12, 13 y 14

De acuerdo con el texto anterior y la lectura de las leyes 24.004,298 y 23.737 (ley de estupefacientes), realice las siguientes actividades de aplicación:

1. La ley del ejercicio de enfermería fue iniciada, ¿En Cámara de Diputados o en la Cámara de Senadores?

La ley del ejercicio de enfermería fue iniciada en el año 1990  en la Cámara de Diputados.

 2. ¿Qué grupos de enfermería han trabajado en la confección del proyecto original?

Han trabajado en la confección del proyecto original, un grupo de profesionales, que nucleados en torno a  docentes de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Buenos Aires, la Asociación de Enfermeros de Capital Federal Y la Federación Argentina de Enfermería.

3. ¿Por qué tuvo que intervenir la Secretaria de Salud De la Nación, con respecto al proyecto de ley de enfermería que ya tenía media sanción en el Congreso?

Tuvo que intervenir  la Secretaria de Salud De la Nación a perdido del presidente, porque hubo  conflictividad y enfrentamiento entre un grupo de enfermeros y miembros de la FAE, AECAF, UBA.

4. ¿Cuáles fueron las causas principales que generaron el conflicto?

Las escuelas terciarias aseguraban que la ley las condenaba a la desaparición; los gremios no estaban de acuerdo porque no habían sido consultados y los enfermeros terciarios y auxiliares protestaban porque debían certificar sus títulos en la UBA.

5. ¿Qué profesional de enfermería coordino las actividades de la comisión creada en la Secretaria de la Nación, en 1990? ¿Cuál era el objetivo y qué  instituciones participaron de la Comisión?

El profesional de enfermería fue  Rubén Gasco, ex Alumno de la escuela terciaria Dra. Cecilia Grierson, el objetivo era crear un nuevo proyecto. El coordinador propuso que se citara a ¨todo el mundo que tuviera algún tipo de representación y que deseaba  participar¨

En el grupo de trabajo se encontraban representantes de la Escuelas terciarias, UBA, AECAF y representantes gremiales.

6. ¿Cuál fue el resultado del trabajo producido por la Comisión?

Lograron elaborar un proyecto consensuado en la mayoría de sus puntos.

 7. ¿Cuándo fue finalmente sancionada la ley de ejercicio de enfermería?

 La ley del ejercicio de enfermería fue finalmente sancionada en el año 1991.

 8. ¿Cuál fue el Organismo del Estado Nacional encargado de la reglamentación de la  Ley 24.004?

Fue la Dirección Nacional de Control del Ejercicio Profesional de la Secretaria de Salud, cuyo director fue  Ricardo Serrano.

9. ¿Quién coordinó la Comisión Nacional de Reglamentación de la ley del ejercicio de la enfermería?

Quien coordino la Comisión Nacional de Reglamentación de la ley del ejercicio de la enfermería fue Sr Rubén Gasco.

10. ¿Cuándo fue sancionada la  Reglamentación de la Ley del ejercicio de la enfermería?

Fue sancionada la  Reglamentación de la Ley del ejercicio de la enfermería

el 9 de diciembre 1993.

11. Sancionada la ley 298, ¿Cuál seria actualmente el ámbito de aplicación de la ley 24.004?

Sancionada la ley 298, el ámbito de aplicación de la ley 24.004 es de nivel  nacional

12. El art.27 de la ley 298, ¿Es comparable con qué artículo de la ley 24.004?

El art 27 de la ley 298 es compatible con el art.22 de la ley 24.004

13. Según la ley 298, un auxiliar de enfermería ¿Podría desempeñar funciones de jefatura? , Si lo anterior fuese posible, explique por qué.

Según la ley 298 el auxiliar de enfermería, no puede desempeñar funciones de jefatura, porqué  no posee título profesional de licenciado o de enfermero.

14. La ley 23.737 (ley de estupefacientes), ¿Puede estar vinculada a aspectos que hacen al ejercicio diario de enfermería? Si-No- Cite algunos ejemplos con sus correspondientes penas.

La ley 23.737 (ley de estupefaciente) si, está vinculada a aspectos que hacen al ejercicio diario de enfermería.

 Art 11 º Las penas previstas en los artículos precedentes será aumentados en un tercio del máximo de la mitad del mínimo, sin que las mismas puedan exceder el máximo legal de la especie de pena de que se trate:

a) Si los hechos se cometieren en perjuicio de mujeres embarazadas  de personas disminuidas psíquicamente o sirviéndose de menores de dieciocho años o en perjuicio de estos;

b) Si los hechos se cometieren subrepticiamente o con violencia ,intimidación o engaño;

c)Si en los hechos intervienen tres o más personas organizadas para cometerlos; d) Si los hechos se cometieron por un funcionario público encargado de la prevención o persecución de los delitos aquí provisto o  por un funcionario público encargado de la guarda de presos y en perjuicio de estos;

c) Cuando el delito se cometiere en las inmediaciones o en el interior de un establecimiento de enseñanza, centro asistencial, lugar de de detención institución deportiva, cultural o social o sitios donde se realicen espectáculos o diversiones públicas o en otros lugares a los que escolares y estudiantes acudan para realizar actividades educativas y deportivas o sociales;

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