Act.4-epstemologia

1. ¿Cuál fue el objeto que orientó el trabajo intelectual de Descartes?

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A. La búsqueda de sistemas de producción auto sostenibles y funcionales

B. La búsqueda de la verdad, basado en un principio universal: Dios

C. La búsqueda de un método para explicar científicamente el mundo.

D. La búsqueda de un orden universal sin cambios

2. Según Tales de Mileto, el “Arjé” del universo es el agua porque. Escoja la razón de esta afirmación La razón que argumenta es la siguiente:

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A. El agua como principio es un error, pues el agua no genera sino muerte.

B. Las cosas tienen algo húmedo como alimento, y las semillas de las que crecen las plantas en las que se engendran los alimentos, es la húmeda.

C. Las cosas son secas y en presencia del agua se mueren y así seda paso a una nueva vida en el universo.

3. Filosóficamente se conoce tales de Mileto porque proclamo como principio

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A. El agua

B. las ideas

C. El pensamiento

D. La luna

4. La corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un método

¿Cuál es el método propuesto por los positivistas?

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A. Las ciencias Sociales se han desarrollado desde los griegos sin ningún método.

B. Las Ciencias Sociales deben utilizar el mismo método de las ciencias naturales

C. Las Ciencias Sociales no tienen un método de investigación, pues no son ciencia

D. Las Ciencias Sociales tiene un método particular, que le es propio, de investigación

5. Cuando la autora explica el conocimiento cotidiano citando a Brunner y plantea que: los iniciales procesos comunicativos en los que la narración compartida construye los entornos de significación de los objetos y del mundo que nos rodea y en el que los procesos sociales se producen.

A esto lo denomina.

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A. Cotidianidad psicológica

B. b. Cultural locales

C. c. Saber popular

D. d. Psicología popular

6. La lectura plantea que: El requisito para que los ciudadanos puedan opinar sobre cualquier producto científico es la comprensión de la ciencia que lo ha hecho posible. Si la formación básica en las ciencias que componen el espectro de la nanociencia no se actualiza, de nada va a servir para fundamentar la comprensión de este nuevo ámbito.

En este sentido el riesgo evidente es que

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