ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Actividad Diagnostica


Enviado por   •  6 de Marzo de 2014  •  955 Palabras (4 Páginas)  •  265 Visitas

Página 1 de 4

Competencias de la etapa 1

Competencias genéricas

Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos.

Atributos

• Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

• Ordena información de acuerdo con categorías, jerarquías y relaciones.

• Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

• Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.

• Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.

• Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

Sustenta una postura persona sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Atributos

• Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

Competencias generales

Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos.

Atributos

• Elige los procedimientos adecuados en la resolución de un problema.

• Comprende de manera reflexiva las fases que lo conducirán en el logro de su objetivo.

• Elabora y diseña hipótesis tomando en cuenta los principios, leyes y conceptos.

• Procesa información utilizando las tecnologías de la información y comunicación.

• Formula y concluye resultados a partir de las evidencias obtenidas.

Emplea pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo para analizar fenómenos naturales y sociales que le permitan tomar decisiones pertinentes en su ámbito de influencia con responsabilidad social.

Atributos

• Selecciona las fuentes de información de acuerdo a criterios responsables.

• Construye su punto de vista de acuerdo a su importancia y relevancia.

• Integra y estructura conocimientos nuevos que le permitan una toma de decisiones con responsabilidad social.

Elementos de competencia

• Aplica el método de los componentes de suma de vectores para la resolución de problemas donde actúen fuerzas, de acuerdo con las leyes de Newton.

• Reconoce la diferencia entre inercia y masa para relacionarlos con los conceptos de fuerza y peso.

• Reconoce los diferentes tipos de fuerza de fricción para resolver problemas en situaciones reales.

• Aplica el método de las componentes en la resolución de problemas de sistemas en equilibrio.

Actividades de aprendizaje

Actividad diagnóstica

Iniciemos este tema con una inspección sobre conceptos que tienen que ver con la fuerza y las tres leyes de Newton acerca del movimiento. (Responde las siguientes preguntas de manera intuitiva, es decir, lo que crees tú que sería la respuesta correcta.) Comparte tu opinión con el resto del grupo. A medida que vayamos

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (6.4 Kb)  
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com