Actividad diagnostico grado noveno
Enviado por Andrea Moreno • 22 de Agosto de 2015 • Prácticas o problemas • 465 Palabras (2 Páginas) • 364 Visitas
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS LIC. EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS
IED Restrepo Millán JM
Grado : 804, 805
Profesoras practicantes:
Jenny Paola Rodríguez, Andrea Albarracín
Actividad diagnóstico
Descripción de la actividad
En cada caso explica como lo hiciste. Para ello puedes acudir a tus propias palabras, diagramas o cualquier otra manera de comunicar tus ideas
- Realiza el siguiente recubrimiento de superficies:
- ¿Cuántos cuadrados pequeños se pueden inscribir en el grande? ¿Cómo los situarías?
[pic 1]
- Angela desea remodelar el piso de la sala de su casa en cual tiene dimensiones de 8 metros por 12 metros, en la tienda de baldosas le enseñan diferentes tamaños de baldosas cuadradas entre los cuales hay baldosas de 9 mt2, 16 mt2, 4 mt2, 25 mt2. ¿Qué opciones debe elegir Angela de manera que al cubrir el piso de su sala la cantidad de baldosas ocupen el área total de la sala?, ¿describe tus razonamientos?[pic 2]
- Realizar el recubrimiento de la siguiente superficie con la figura que quieras
[pic 3]
- Con la ayuda del geoplano determina cuáles de estas figuras tienen igual área, y explica por qué llegaste a esa semejanza?
[pic 4]
- Con la ayuda del geoplano Compara las siguientes figuras e identifica que figuras tiene mayor, igual o menor área. ¿describe como llegaste a tus conclusiones?.
[pic 5]
[pic 6][pic 7]
[pic 8]
- Encuentra una propiedad común a todos los objetos geométricos, señala algunas propiedades que permita agruparlos en una clase u otra. Justifica la elección en términos de tus conocimientos geométricos.
[pic 9]
- Observa los moldes y describe que poliedros se construye con cada uno de los presentados.
[pic 10]
- En los poliedros de la figura, cuenta el número de caras, vértices y aristas y escríbelos en la tabla.
[pic 11][pic 12]
Al construir la tabla ¿Encuentras alguna relación entre C, V y A?
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