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Actividad integradora Estadística inferencial


Enviado por   •  24 de Abril de 2019  •  Tareas  •  533 Palabras (3 Páginas)  •  865 Visitas

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Nombre del alumno:

Grupo:

Actividad integradora

Estadística inferencial

Instrucciones

Con base en lo revisado en la lectura de Pruebas de estadísticas inferencial, resuelve los siguientes problemas llenando los cuadros de acuerdo con los criterios que propone Villatoro (2002), para seleccionar el tipo de prueba en un estudio.

(Te sugerimos imprimir el archivo Guía para selección de pruebas).

Lee con atención los siguientes datos:

Se realizó una investigación en mujeres adolescentes que acudían a 1 centro hospitalario al programa de Adolescentes con el objetivo de determinar si existe relación entre el nivel de conocimiento y comportamiento de riesgo sobre las infecciones de transmisión sexual, para medir esta variable se utilizó una escala con nivel de medición intervalar.  

El nivel de conocimiento se analizó con algunas variables socio demográficas (edad, escolaridad, estado civil). Para la actividad vas a necesitar el documento “Nivel de conocimientos de riesgo relacionados con infecciones de transmisión sexual entre adolescentes mujeres.” de Silva-Fhon. et al (2014). http://www.scielo.org.mx/pdf/eu/v11n4/v11n4a4.pdf

Problema 1. Se desea saber el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual por edad.

1= 12 -13

2= 14 -16

3= 17- 19

TIPO DE PROBLEMA

Marca con una X

Comparación (  X  )

Asociación (    )

VARIABLES

Escríbelas

Independiente:

MUJERES ENTRE 12 Y 19 AÑOS

Dependiente:

NIVEL DE CONOCIMIENTO Y COMPORTAMIENTO SOBRE LAS ITS

TIPO DE MUESTRA

Marca con una X

Independientes (   X   )

Relacionadas (    )

CUÁNTOS GRUPOS

Marca con una X

Dos grupos (    )

Más de dos grupos ( X )

NIVEL DE MEDICIÓN DE LA VARIABLE DEPENDIENTE

Dependiente: INTERVALAR (NIVEL DE CONOCIMIENTO)

Escríbela

 REGULAR

ESCALA DE ESTANINOS

PRUEBA ESTADÍSTICA

Escríbela

ANALISIS DE VARIANZA

HIPÓTESIS NULA:

Escríbela

NO SE OBSERVÓ CORRELACIÓN ENTRE LOS NIVELES DE CONOCIMIENTOS Y LAS VARIABLES SOCIODEMOGRÁICAS.

Problema 2. Se desea saber si existe relación entre el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual con el estado civil de las adolescentes.

1= Soltera

2= Casada

3= Conviviente

TIPO DE PROBLEMA

Marca con una X

Comparación (    )

Asociación (  X  )

VARIABLES

Escríbelas

Variable 1

MUJERES SEGÚN ESTADO CIVIL

Variable 2

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS ITS

TIPO DE MUESTRA

Marca con una X

Independientes ( X )

Relacionadas (    )

CUÁNTOS GRUPOS

Marca con una X

Dos grupos (    )

NO APLICA

Más de dos grupos (  )

NO APLICA

NIVEL DE MEDICIÓN DE LA VARIABLE DEPENDIENTE

Dependiente: INTERVALAR (NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS ITS, ESTADO CIVIL)

Escríbela

REGULAR

ESCALA DE ESTANINOS

PRUEBA ESTADÍSTICA

Escríbela

PEARSON

HIPÓTESIS NULA:

Escríbela

NO SE OBSERVÓ CORRELACIÓN ENTRE LOS NIVELES DE CONOCIMIENTOS Y LAS VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS.

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