Actividad integradora Productos orgánicos en tu hogar

Actividad integradora, etapa 1. Productos orgánicos en tu hogar

Datos de identificación.

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Nombre del tutor: -Escribe aquí- Fecha: -Escribe aquí-

Realiza las siguientes actividades y escribe tus respuestas.

1. Identifica las siguientes propiedades como orgánicas o inorgánicas:

• Solubles en agua

• Bajos puntos de ebullición

• Se quema en el aire

• Altos puntos de fusión

• Contiene Na

• Tiene enlaces covalentes no polares

• Es gas a temperatura ambiente

2. Registra tu hogar y elige 5 productos de cocina y 5 productos de limpieza personal que consideres orgánicos. Inclúyelos en tu reporte:

Productos de cocina orgánicos Productos de limpieza personal orgánicos

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

3. De la siguiente lista, identifica los compuestos orgánicos y márcalos con el resaltador de texto . Puedes buscar sus componentes en Internet para tomar la decisión.

o Aceite

o Acetona

o Leche

o Azúcar

o Sal

o Jabón

o Cloro

o Amoniaco

o Champú

o Bicarbonato de sodio

4. Realiza la siguiente prueba para la sal y el azúcar y contesta las preguntas:

o Coloca una cuchara de cada sustancia sobre el fuego.

o Espera dos minutos y observa lo que sucede.

¿Qué sucedió al quemar la sal y el azúcar?

De acuerdo con estos resultados, ¿qué tipo de sustancias son: orgánicas o inorgánicas? Explica por qué.

5. Realiza la siguiente prueba para el aceite y el cloro y responde las preguntas:

o En un vaso agrega agua hasta la mitad.

o Agrega 5 cucharadas de cloro, observa.

o Agrega 5 cucharadas de aceite, observa.

¿Qué sucedió al mezclar agua y cloro?

¿Qué pasa con el agua y el aceite?

De acuerdo con estos resultados, ¿qué tipo de sustancias son: orgánicas o inorgánicas? Explica por qué.

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