Analis

Universidad Interamericana de Puerto Rico

 Recinto de Ponce

Departamento de Ciencias de la Salud

Programa Grado Asociado en Terapia Ocupacional

Análisis de Actividad: El Mosaico                                                                      Fecha: 24 de abril de 2015

Por los estudiantes:

Lenmarie Irizarry Pabón  #E00-46-6444

Deily Santiago

Gloria López

Darian Rodríguez

Milady Cintrón

Glamarie  Ferrán

Instrucciones

1. Selecciona el material que deseas utilizar.
2. Elige la base para adherir el mosaico. Imprime el diseño deseado en la tapa
3. Escogido de losetas deseadas.
4.  Usa herramientas para cortar las losetas con el vaso desechable para evitar accidente.
5. Se agrega pega al diseño y se van colocando las losetas ya previamente cortada dejando un pequeño espacio entre cada una. Se coloca todas las losetas hasta que forme el diseño deseado. El diseño es de un color y el trasfondo es de otro color. Y cubrir toda la base con las losetas.
6.  Dejar secar para luego preparar la lechada para el acabado final y dejar secar  y limpiar los excesos de lechada para el acabado final.

Materiales

• Pega blanca
• Pinza de loza
• Tapa de metal
• Vaso desechable
• Lechada
• Agua
• Diseño
• Marcador permanente
• Mesa
• Silla

Demanda de la actividad

1. Ocupaciones que más impactan:

• Participación Social

• Familia
• Pares o Amigos
• Comunidad

• Tiempo Libre/Óseo

• Exploración del Tiempo Libre: para identificar intereses, habilidades y oportunidades durante el tiempo libre adecuadas.
• Participación de Tiempo Libre: Una actividad no obligatoria y que desea hacer en su

tiempo libre.

• Educación

1. Factores del cliente

Funciones del Cuerpo

Funciones mentales especificas

• Cognitivas de alto funcionamiento

• Atención
• Percepción
• Kinestesia
• Constancia y forma
• Precepción de profundidad

Funciones mentales Globales

• Conciencia
• Temperamento y personalidad
• Energía y manejo

Funciones Sensoriales

• Visuales
• Propioceptivas
•  Táctil

Funciones Neuromusculoesqueletales

• Estabilidad /movilidad articular

Funciones Musculares

• Fuerza muscular

• Tono muscular
• Resistencia muscular

Funciones de  movimiento

• Reacciones involuntarias de movimiento
• Control voluntario de movimiento

1. Destrezas de Ejecución

1. Destrezas Motoras

• Alinear, Posicionar, agarrar, manipular, calibrar, alcanzar, resistencia

1. Destrezas de proceso

• Atender, ir al paso , iniciar, secuencia, Usar, Desarrollar/completar, reunir, Terminar

1. Destrezas de Interacción Social

• Aclarar, contacto visual, responder

1. Contextos y Entornos

Personal

• Se puede realizarlo con niños de 10 años en adelante

Físico

• Se puede realizar en el salón de clases o al aire libre

Social

• Se puede hacer Relacionarse con individuos  al ejecutar la actividad.

1. Valor Terapéutico

1. Precauciones

• Prevenir que sea alérgico algún material
• Evitar cortaduras
• Prevenir que las piezas brinquen y caigan en un ojo o a un compañero

        Diagnostico Hipotonía

1. Adaptaciones

• Utilizar otro material como el foming, piedra  entre otros  en vez de loseta
• Sujetador para aguantar la tapa

1. Gradaciones

• losetas pre-cortadas
• Disminuir el tamaño de la tapa
• Alicate de presión ya que se utiliza menos fuerza en vez de pinza.

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