Pasos Para Crear Un Examen

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________________

GRADO: _____ GRUPO: ______ ACIERTOS: _____ CALIF.: __________ FECHA: ____________

I. INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA, DE ACUERDO A CADA CUESTION. (Opción múltiple respuesta única.)

1.- Tipo de biblioteca donde había libros de información y aprendizaje.

a) b) c) d)

2.-

a) b) c) d)

3.-

a) b) c) d)

4.-

a) b) c) d)

5.-

a) b) c) d)

6.-

a) b) c) d)

7.-

a) b) c) d)

8.-

a) b) c) d)

9.-

a) b) c) d)

10.-

a) b) c) d)

11.-

a) b) c) d)

12.-

a) b) c) d)

II. INTRUCCIÓN: RELACIONA AMBAS COLUMNAS Y ESCRIBE EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA CRUZADA DE VAZCONCELOS, ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARENTESIS DE LA IZQUIERDA LA LETRA QUE ESTABLEZCA LA RELACIÓN CORRECTA. SE PUEDEN REPETIR LAS OPCIONES DE RESPUESTA.

CARACTERISTICAS CAMPAÑAS

1. El programa inicio con 50 alumnos pobres del establecimiento……………………………………………… ( )

2. Las clases eran para dos o más personas ………….… ( )

3.- ……………………………………………… ( )

4.- ……………………………………………… ( )

5.- ……………………………………………… ( )

6.- ……………………………………………… ( ) A) EXTENSION DE HORARIOS

7.- ……………………………………………… ( ) B) DESAYUNOS ESCOLARES

8.- ……………………………………………… ( ) C) ANALFABETISMO

9.- ……………………………………………… ( )

10.- ……………………………………………… ( )

11.- ……………………………………………… ( )

12.- ……………………………………………… ( )

III. INSTRUCCIÓN: LEE ATENTAMENTE CADA UNO DE LOS CUESTIONAMIENTOS Y SELECIONA EL INCISO QUE CONTIENE LA RESPUESTA CORRECTA. (Reactivo de agrupamiento y/o opción múltiple respuesta múltiple.)

1.- Bibliotecas creadas por José Vasconcelos:

I. Latinoamericana.

II. Cervantes.

III. Mistral

IV. Iberoamericana

a) I y b) II y c) III y d) IV y

2.-

IV. INSTRUCCIÓN: CON BASE EN LA SITUACIÓN QUE SE PRESENTA ENSEGUIDA, CONTESTA LOS REACTIVOS 1 y 2

LEE LO SIGUIENTE:

SUBRAYA LA RESPUESTA CORRETA:

1.- ¿Cómo se llama el programa para abatir el hambre en estudiantes?

a) b) c) d)

2.- ¿Cómo se llama la campaña para enseñar a leer y escribir?

a) b) c) d)

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