Pasos Para Crear Ensayos

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS

FASES DEL PROYECTO.

Cualquier proyecto que emprendamos tiene cuatro fases:

- Fase previa.

- Fase de planificación.

- Fase de ejecución.

- Fase de evaluación y justificación.

FASE PREVIA.

En esta fase se realizará un estudio sobre:

- Recursos existentes.

- Tipo de destinatarios.

- Ámbito en el que desarrollaremos el proyecto.

- Intereses y necesidades.

- Cualquier otro dato que resultara de interés.

El análisis de estos datos nos informará de las necesidades e intereses que existen, así como del nivel de importancia de las mismas. También nos han de dar pistas hacia donde dirigir la acción que se planifique.

En este momento de la fase previa ya sabemos la situación actual y la deseada, y empiezan a surgir las herramientas necesarias para ir de una a otra.

FASE DE PLANIFICACIÓN

1.- Elaboración de la Memoria descriptiva de la Actividad.

2.- Búsqueda de recursos (económicos, materiales y humanos).

1.- Elaboración de la Memoria descriptiva de la Actividad.

Desde un punto de vista práctico, redactar la memoria descriptiva de un proyecto tiene las siguientes ventajas:

 Concreta y ordena las acciones.

 Facilita la participación (se discute, elabora, etc.)

 Sirve de carta de presentación para las instituciones, colaboradores, etc.

 Sirve de guía para evaluar.

Esta Memoria deberá contener:

1. Una descripción de la actividad y antecedentes.

2. Una identificación de los objetivos.

3. Una definición de líneas de acción y actividades concretas.

4. Un calendario de ejecución.

5. Un presupuesto.

6. Toda aquella información adicional que se considere oportuna.

Los OBJETIVOS se han de definir de una manera operativa, esto quiere decir aquello que esperamos conseguir, nuestro objetivo, tiene que expresarse de forma que en cualquier momento sepamos si se está cumpliendo o no. Estos objetivos se expresan mediante verbos que indican procesos (no acciones), tales como: conocer, fomentar, comprender, potenciar, valorar, etc.

2.- Búsqueda de recursos (económicos, materiales y humanos).

A) Recursos materiales e infraestructura: incluye lugar donde se va a realizar la Actividad, carteles informativos, materiales a utilizar, invitación de copa o café, etc. Posibles empresas para conseguir esos recursos de manera gratuita:

- Don Folio.

- Compañía andaluza de Cervezas, S.A. (Alhambra), Cafés Capuchinos, Vinos Montilla Alvear, Coca Cola, etc.

- Diputación.

- Consejería de Medio Ambiente.

- Etc.

Todos los contactos de las entidades que pueden echar una mano están en la libreta de Contactos del Aula y en una base de datos en el ordenador.

B) Recursos humanos: son la organización, colaboradores, ponentes, etc.

C) Recursos económicos: buscar subvención para nuestro proyecto. Posibles entidades donde solicitar ayudas:

- Diputación.

- Ayuntamientos.

- Instituto Andaluz de la Juventud. (I.A.J.)

- Programas propios de la Universidad de Córdoba.

- Etc.

En el presupuesto debe quedar muy claro la cantidad que se solicita y para que se solicita.

Una vía de financiación muy asequible son los programas propios de la Universidad de Córdoba; el Aula Forestal ha presentado proyectos a:

- PROGRAMA PROPIO DE ACTIVIDADES CULTURALES.

- PROGRAMA PROPIO DE COOPERACIÓN.

Hay dos convocatorias por curso. Para este curso 2000/2001 hay dos plazos.

- Primera convocatoria: de 01 a 31 de enero de 2001.

- Segunda convocatoria: de 01 a 30 de abril de 2001.

(Para más información podéis leer la convocatoria en el archivo de convocatorias en el local.)

Cada institución que puede subvencionar pide unos documentos para solicitar la ayuda. El Programa Propio de A.C. pide los siguientes documentos (que son similares al resto de convocatorias de otras instituciones):

 DOCUMENTOS A PRESENTAR.

Para cada convocatoria se han de presentar los siguientes documentos:

1. Memoria descriptiva del proyecto.

2. Documentación acreditativa de los participantes y su compromiso.

3. Currículo del grupo solicitante, incluyendo sus componentes.

4. Financiación que tiene el Proyecto de otras fuentes.

5. Relación de material inventariable existente en el Aula.

6. Hoja de convocatoria con datos del responsable. (Todo firmado por el Coordinador del Aula Forestal).

 EVALUACIONES DE LAS PETICIONES.

Las peticiones serán evaluadas analizando los siguientes puntos:

1) Contenido

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