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Autoexamen De Mamas


Enviado por   •  6 de Junio de 2015  •  6.584 Palabras (27 Páginas)  •  582 Visitas

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INDICE

Tema ……………………………………..………………………………..Pág. 1

Introducción ..……………………….…………………………………...Pág. 2

Objetivo ……………………………….…………………………..…….. .Pág. 3

Contexto ……………………….………………………………….……...Pág. 4

Justificación ………………..………………………………….............. Pág. 5

Acciones …………………….…………………………………………....Pág. 6

Análisis de datos ……………...……….……………………………. Pág. 7-15

Evaluación, cronograma

y costos del proyecto educativo……………………………………. .Pág. 16

Marco Teórico ………………………………………………………. Pág. 17-28

• Anatomía y filosofía de la glándula mamaria

• Estructura de la mama

• Los adolescentes frente al cáncer de mama

• Autoexamen mamario

• Algunas alteraciones

• Las mama en el hombre

• Cáncer de mama

• Factores de riesgo

• Síntomas

• Pruebas y exámenes

• Cáncer de mama masculino

• Tratamiento

Bibliografía………………………………………………………………..Pág. 28

Tema:- Auto examen mamario , dirigido a hombres y mujeres adolescentes, entre 16 a 18 años de edad , que cursan el 5º año del secundario, en el Instituto Buenos Aires de la Localidad de Isidro Casanova.

1

Introducción

Este proyecto se realiza a partir de la observación del conocimiento que poseen los adolescentes, que actualmente cursan el 5to año del secundario, en un establecimiento, ubicado en la localidad de Isidro Casanova-La Matanza; sobre la importancia de la realización del autoexamen de mamas y los beneficios que conlleva, mediante una serie de encuesta realizadas anónimamente, cuyo análisis dará como resultado información sobre el nivel de datos que poseen los alumnos sobre el tema, y así, poder llevar a cabo el proyecto que tiene como objetivo brindar conocimientos y concientizar a los adolescentes sobre la utilización de la técnica del autoexamen como medida preventiva ante alguna anomalía.

2

Objetivo:- El objetivo general para el presente proyecto es “brindar conocimientos y concientizar a los adolescentes sobre la importancia del autoexamen mamario a través de la utilización de la técnica del autoexamen como medida de prevención ante alguna anomalía”.

3

Contexto:- El contexto del proyecto enmarca a hombres y mujeres adolescentes entre 16 a 18 años que cursan el 5º año del secundario, en el Instituto Buenos Aires , ubicado en la localidad de Isidro Casanova.

4

Justificación:

Actualmente la sociedad, sobre todo el grupo de los adolescentes, no tienen conocimientos de que algunas enfermedades, como el cáncer de mama, aparecen a temprana edad o que puede afectar a ambos sexos.

La mayoría de los conocimientos que adquieren son a través de la escaza información que brindan los medios de difusión masiva, además de que muchos de ellos se muestran desinteresados o excluidos del tema. Esta falta de información hace que dicho diagnostico provoque un alto impacto psicológico sobre el grupo de los adolescentes.

El presente proyecto educativo, está dirigido a hombres y mujeres adolescentes, entre 16 a 18 años de edad que actualmente cursan el 5º año del secundario, en el Instituto Buenos Aires, ubicado en la Localidad de Casanova; teniendo como tema principal: la realización del autoexamen mamario como un chequeo que se debe realizar cada mes para detectar cambios o problemas en el tejido, tales como: variaciones en el tamaño, enrojecimiento de la piel, tumores, quistes, cáncer u otros problemas mamarios benignos.

Con el presente plan de educación se buscara brindar conocimientos más profundos que sean capaz de concientizar a los adolescentes de la prevención de ciertas enfermedades y el cuidado de su salud, mediante la enseñanza de la técnica del autoexamen mamario como medio de prevención que garantice una buena calidad de vida.

5

Acciones

 Visita al establecimiento, ubicado en Av. Carlos Casares 2362 – Isidro Casanova – La Matanza.

 Entrevista con los directivos.

 Entrevista con los delegados del curso.

 Encuestas anónimas e individuales a los alumnos de 5º año.

 Breve charla al curso , para la posterior visita educativa.

Estas acciones se llevaran a cabo con el propósito de recaudar información sobre el nivel de conocimiento de los alumnos, sus intereses e inquietudes sobre el tema.

 Diseño de instrumento: Encuesta.

...

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