COMPUTACION Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS

COMPUTACION Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS

EXPOSITOR: JUAN JOSE GODINEZ D. A.

Los puntos que trato el expositor fueron:

1.- La computación puede ser utilizada con gran eficiencia y eficacia en la enseñanza-aprendizaje de idiomas, sin necesidad de eliminar al docente.

Entre las ventajas principales esta la flexibilidad de horarios, se puede actuare en el hogar, la oficina, la escuela y ahora con las portátiles en cualquier lugar.

2.- Otra ventaja mayor es la facilidad de interacción y repetición, lo que es muy indispensable en los idiomas.

En efecto las repeticiones y reciclaje es muy importante en el aprendizaje del idioma, y como es sabido la computadora y los programa tienen infinita paciencia en estas funciones.

3.- La principal característica de cualquiera de estos paquetes, debe ser la interacción computadora- alumno.

Esto es, que el alumno no solo encuentre un texto en la pantalla, como copia de algún texto, sino que establezca un circuito de emisor-receptor, mensaje-código, en otras palabras que pueda existir un dialogo.

4.- Los tipos de computadora y paquetes que se pueden utilizar.

En la actualidad es raro el alumno que no tiene una computadora por lo que los paquetes deben ser de fácil acceso para ellos.

5.- Lo mejor es crear uno su propio ritmo y paquete para poder avanzar al ritmo deseado de uno mismo.

El primer inconveniente de usar paquetes extranjeros, es que no están hechos para nuestra mentalidad e idiocincracia, idioma, y demás necesidades.

Conclusiones:

Es necesario que el estudiante pueda tener acceso a esta paquetería y a computadoras si se quiere que aprenda otro idioma o lenguaje.

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