CONSTRUCTIVISMO

La educación ha sido una de las tareas primordiales en cada uno de los docentes y padres de familia, anteriormente la educación solo se transmitía, no permitía que el alumno razonara, construyera, analizara y participara, era el cubo donde el maestro vertía los conocimientos y él solo era el receptor para memorizar dichos contenidos.

Seguir al pie de la letra plan y programa de estudio no era razón suficiente que garantizara que el alumno comprendiera de manera satisfactoria los conocimientos encausados por los docentes; con el paso del tiempo fue necesario que se reformará la forma de enseñar y aprender de maestros, alumnos, padres de familia y sociedad, ya que nuestros alumnos son los que formarán la sociedad en un futuro, y se necesitan personas capaces de construir sus propios conocimientos, y no maquinas que estén a la espera de recibir órdenes.

El alumno es capaz de construir y formar sus propios conocimientos; es interesante la necesidad de entregar a los alumnos las herramientas necesarias que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación determinada que se le presente, lo cual representa que sus ideas o posturas se modifiquen y que vaya aprendiendo de lo sucedido.

La educación es un proceso de enseñanza que se lleva a cabo y se percibe como dinámico, participativo e interactivo donde el alumno construye su propio conocimiento de manera autentica, es importante que ellos reconozcan su entorno natural y social inmediato y las situaciones de la vida cotidiana son el mejor medio para estimular la curiosidad, así mismo generar ambientes de aprendizaje para que desarrollen conocimientos, habilidades actitudes y valores en torno a los procesos naturales y sociales.

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