ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

CUESTIONARIO DE ESTUDIO 4. EL INDIVIDUO


Enviado por   •  25 de Abril de 2022  •  Exámen  •  1.268 Palabras (6 Páginas)  •  76 Visitas

Página 1 de 6

CUESTIONARIO DE ESTUDIO 4.  EL INDIVIDUO

1. ¿Qué es la selección natural? R= La selección natural es un proceso de interacción entre los fenotipos y su ambiente. Como resultado, se produce una supervivencia y reproducción diferencial de determinados fenotipos. ¿Qué condiciones se requieren para que se produzca la selección natural?

*Que exista variabilidad entre los individuos en algún atributo o rasgo.

*Que exista una relación directa entre ese atributo y la eficacia relativa del individuo que lo posee.  

*Que ese atributo sea heredable.

2. ¿Cuáles son las dos fuentes principales de variación genética en una población de reproducción sexual? R= son las mutaciones y la combinación de genes que resultan de la reproducción sexual.

3. Señale las diferencias entre un genotipo y un fenotipo. ¿Qué es la plasticidad fenotípica? R= El genotipo es el conjunto de los genes y la información genética que conforman a un individuo de cualquier especie. ... En cambio, el fenotipo es la expresión en forma física de las características de un individuo de cualquier especie. La capacidad del cuerpo para ajustar su fenotipo en respuesta a presiones ambientales se conoce formalmente como plasticidad fenotípica.

4. ¿Qué es un pool genético? R= Es la suma total de los genotipos de sus individuos, o la suma total de los genes en los gametos de una población. 

5. ¿Cuáles son las diferencias entre los conceptos de especie morfológica y biológica? Señale un conjunto de condiciones en las cuales pueda aplicarse una definición, pero no la otra.

 R= En una especie morfológica los organismos se agrupan en especies sobre la base de una similaridad general en sus características físicas y en la biológica los miembros de poblaciones que se reproducen o pueden reproducirse entre sí en la naturaleza y no de acuerdo a una apariencia similar.

6. ¿Qué es la especiación? Indique las diferencias entre los modelos de especiación simpátrica y alopátrica.

R= Es un suceso de formación de linajes que produce dos o más especies diferentes.

En la especiación simpátrica, los grupos de la misma población ancestral evolucionan en especies separadas sin ninguna separación geográfica. En la especiación alopátrica, los grupos de una población ancestral evolucionan en especies separadas debido a un periodo de separación geográfica.

7. ¿Cómo difiere la evolución de la selección natural?

La evolución no es lo mismo que la adaptación o la selección natural. La selección natural es un mecanismo, o causa, de la evolución. Las adaptaciones son rasgos físicos o de comportamiento que hacen que un organismo esté mejor adaptado a su medio ambiente.

8. ¿Qué limitaciones impone la dieta a base de vegetales en comparación con la de tejidos animales? R= Es la falta de proteínas, La composicion de vegetales es de carbohidratos y fibra generalmente, carecen de proteinas que esta constituye la carne.

9. ¿Qué es homeostasis? R= Son procesos de adquisición, transporte y distribución de los nutrientes esenciales, y los mecanismos que se utilizan para mantener la concentración necesaria de esos nutrientes en el organismo para un correcto funcionamiento.

10. ¿Por qué las especies más grandes de poiquilotermos se encuentran en las regiones tropicales y subtropicales? R= Estas regiones son las que cuentan con temperaturas más elevadas, con abundantes vegetaciones y fuentes de agua. Además, en estas regiones, son las que cuentan con mayor cantidad de horas de sol siendo este el aspecto fundamental para este tipo de animales.

11. ¿Cómo piensa que el tamaño promedio de especies mamíferas varíe de los trópicos a las regiones polares? ¿Por qué? R= Se tiene un mayor tamaño cuando más baja sea la temperatura media del ambiente en que viven.

12. ¿Por qué podría ser más fácil capturar una serpiente por la mañana temprano que por la tarde? R= Por qué las serpientes adquieren el calor del ambiente, controlando así su metabolismo y su actividad durante el día. Así las serpientes durante horas de la mañana van a tener una actividad metabólica baja y se va a volver lentas y poco interesadas en defenderse con la agilidad que usualmente manejan bajo condiciones cálidas. Ya en cambio en la tarde habrán absorbido calor y se encuentran con una actividad metabólica alta y sumamente activas.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (8 Kb) pdf (42 Kb) docx (554 Kb)
Leer 5 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com