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Enviado por glorin • 26 de Agosto de 2014 • Tesis • 668 Palabras (3 Páginas) • 238 Visitas
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TUTOR:
JANETH ROCIO RODRIGUEZ GARCIA
PSICOLOGA
JULIETH VILLAMIL VEGA
CC. 52.060.645
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
Septiembre 16 de 2011
PRESENTACIÓN
En el siguiente trabajo se puede determinar a grandes rasgos el reconocimiento de la primera Unidad del curso Aprendizaje, el cual nos sumerge por un interesante mundo de información acerca del contenido y la manera de llevarlo a cabo con todo lo que este comprende como su metodología, intencionalidades, propósitos, temáticas y unidades a tratar. Para plasmar el desarrollo de este curso se ha organizado algunas preguntas de análisis con el objetivo de comprender los conceptos de Teorías de la conducta.
Este trabajo pretende profundizar y ahondar en el concepto de la teoría de la Conducta, buscando así que el estudiante realice una lectura minuciosa, que lo lleve a reflexionar a la construcción de una actitud comprometida que le permita identificar y asimilar los elementos teóricos del curso aplicándolos a la comprensión de su realidad particular.
El curso de Aprendizaje nos brinda la posibilidad de cambiar, estructurar o afirmar ciertos conocimientos adquiridos quizás por el sentido común o por el método empírico o por instrucción anterior, permitiéndonos identificar, aclarar conceptos y conocer métodos e investigaciones, enfoques teóricos, análisis e intervenciones todo relacionado con este modulo.
En la realización de este trabajo no se presentó ningún tipo de dificultad y por el contrario, fue de gran beneficio y presento aspectos muy positivos que generaron la comprensión total de su contenido.
ACTIVIDADES
A.) Teniendo como referente la Unidad 1, con respecto a los Antecedentes Históricos Sobre la Teoría de la Conducta, identifiquen de manera argumentada desde la teoría, las principales características de:
La Filosofía Empirista
El Positivismo
El Evolucionismo
El Funcionalismo.
1. LA FILOSOFÍA EMPIRISTA.
Los principales representantes de esta corriente filosófica son: Bacon, Hobbes, Newton, Locke, BERKELERY y Hume. De ellos, Bacon y Newton trabajaron
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