Circulación mayor y menor

“CIRCULACIÓN MAYOR Y MENOR” 

🩸 1. Objetivo general

Debes identificar y describir correctamente el recorrido de la sangre en la circulación mayor y menor, armando la secuencia con tarjetas en solo 5 minutos, mostrando además trabajo en equipo.

🫀 2. Contenido que debes dominar

🔹 Circulación mayor (sistémica)

• Inicio: ventrículo izquierdo.
• Trayecto: aorta → arterias → arteriolas → capilares del cuerpo → venas → vena cava.
• Final: aurícula derecha.
• Función: lleva sangre oxigenada desde el corazón a todo el cuerpo y regresa desoxigenada.

🔹 Circulación menor (pulmonar)

• Inicio: ventrículo derecho.
• Trayecto: arterias pulmonares → pulmones (intercambio gaseoso: CO₂ ↔ O₂) → venas pulmonares.
• Final: aurícula izquierda.
• Función: oxigena la sangre.

💨 3. Conceptos clave que debes tener claros

• Sangre oxigenada: rica en O₂, color rojo brillante (sale del pulmón hacia el cuerpo).
• Sangre desoxigenada: con poco O₂ y más CO₂ (sale del cuerpo hacia los pulmones).
• Intercambio gaseoso: ocurre en los capilares pulmonares y capilares tisulares.
• Cavidades cardíacas: aurículas (reciben sangre) y ventrículos (la impulsan).
• Arterias principales: aorta, arterias pulmonares.
• Venas principales: venas cavas, venas pulmonares.

🧩 4. Habilidades que se evalúan

Debes demostrar que:

1. Sabes iniciar correctamente el ciclo (desde dónde parte la sangre).
2. Ubicas las estructuras de la circulación mayor y menor en orden lógico.
3. Distingues bien la sangre oxigenada y desoxigenada.
4. Reconoces el paso de la sangre por el corazón y vasos principales.
5. Entiendes dónde ocurre el intercambio gaseoso.
6. Completas toda la secuencia sin errores y en 5 minutos.
7. Trabajas bien en pareja, colaboras y mantienes actitud positiva.

🧠 5. Para el segundo ejercicio (apareamiento de conceptos CV)

También debes dominar los conceptos básicos de Anatomía y Fisiología cardiovascular, como:

• Corazón, arterias, venas, capilares.
• Presión arterial, pulso, gasto cardíaco.
• Flujo sanguíneo y función de válvulas.
  Y debes ser capaz de relacionar definiciones con sus términos rápidamente.

Además, se evalúa:

• Comprensión de conceptos.
• Orden lógico.
• Trabajo colaborativo.
• Calma y buena actitud bajo presión de tiempo.

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