Clasificación de las ciencias y otras áreas del conocimiento

Clasificación de las ciencias y otras áreas del conocimiento

Sebastián Rojas Rodríguez

Contaduría Pública, Universidad de los Llanos

523405-2/2022B: Ciencia Tecnología y Desarrollo

William Correa Muñoz

14 de noviembre de 2022

Introducción

Siempre nos hemos preguntado el porque de las cosas y hoy miramos o visualizamos la respuesta a una de las tantas preguntas, porque clasificamos las ciencias.

Miramos como a sido a través de la historia la clasificación de esta y otras áreas del conocimiento esas ramas que nos llevan a separar una ciencia de la otra a pesar que estas han llegado a tener una relación significativa. Así lograr entender porque decimos que el método científico es un vasto conjunto de tácticas para construir al conocimiento.

Conclusión

Hemos podido observar entre sus características, objetos, función y métodos. porque la modernidad ha jerarquizado ambos pares de habilidades y ciencias, dando mayor peso y valor a las duras sobre las blandas. y no uno suave. Dureza y blandura son características. El problema de la clasificación de las ciencias no es nuevo.  Hemos visto como a pesar de tener relación con el conocimiento, muchas no son consideradas ciencias, además miramos como tanto la ciencia y tecnología están separadas no son una sola al tener relación, relación como la tecnociencia, donde se hace énfasis en que la investigación no son pura ciencia y tecnología, así relacionamos ciencia que hace tecnología y tecnología que hace ciencia.

Además, hay mas clasificaciones, pero estas las vemos más enfocadas a las costumbres de cada región, así llegando a tener diversos sistemas de clasificación dependiendo de la capacidad que tengan.

Bibliografía

https://unillanos.edu-labs.co/pluginfile.php/520797/mod_resource/content/1/Actividad%20Lectura%20ClasificacionDeLasCienciasYOtrasAreasDelConocimien-8103343.pdf

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