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Como la química está relacionada con la vida cotidiana


Enviado por   •  10 de Abril de 2015  •  498 Palabras (2 Páginas)  •  181 Visitas

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a. Como la química está relacionada con la vida cotidiana.

Cada momento de nuestra vida desde que nos levantamos a hasta que nos a costamos estamos rodeados y estamos en contacto con la química, como la pinturas, aseo personal, la comida, ropa, vemos que la química está muy relacionada en nuestra vida cotidiana.

b. Nombrar mínimo 10 sustancias químicas con las cuales entramos en contacto en el día y en que objetos podemos encontrarlas.

• Residuos sólidos: plástico

• las fibras sintéticas: ropa

• Hidróxido de sodio: jabón de barra

• Acido butírico: mantequilla

• Ácido acético: vinagre

• Hipoclorito de sodio : limpiador

• Etanol:listerine

• Ácido Hialuronico: crema anti edad

• Peróxido de hidrogeno: agua oxigenada

• Cloruro de sodio : sal de mesa

c. Como despertaría el docente el interés en usted sobre la química.

Para que la química se más interesante debería de tener más ejemplos y también teniéndola en cuenta en el transcurso del día de nuestra vida cotidiana ya que la química es necesaria a todo lado que vayamos.

d. Por qué aprender química es difícil.

Porque la química tiene muchos conceptos, enfrentarse a un gran de número de leyes, las propiedades y transformación de la materia, conceptos abstractos, los alumnos intenta de entender y analizar. Estos llevan a la afirmación de que estudiar Química en la secundaria y en el bachillerato implica un gran nivel de abstracción.

e. Como interpretaría las tres dimensiones para lograr el cambio conceptual en el aprendizaje de la química.

1. Primera dimensión: Química implica un cambio en la lógica a partir de la cual el alumno organiza sus teorías, ósea un cambio epistemológico, ya que debe comprender la interpretación de la realidad a partir de modelos y aceptarlos como construcciones abstractas que ayudan a interpretar la naturaleza.

2. Segunda dimensión: Requiere de un cambio ontológico lo cual implica concebir a los objetos que asume su teoría relacionados en procesos que involucran los cambios.

3. Tercera dimensión: Comprender la química requiere comprender la materia como un complejo, de un complejo de sistemas de partículas en interacción.

f. Nombre un reto que tenga

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