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Compromiso Docente


Enviado por   •  3 de Julio de 2011  •  278 Palabras (2 Páginas)  •  2.743 Visitas

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DIPLOMANTE. TERESA ADRIANA BANDALA GARCIA

REPORTE DE ENTREVISTA

LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES.

¿QUE PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACION DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA

El mal ejemplo, la despreocupacion por la formacion de los niños, la falta de convivencia familiar, la delegacion de responsabilidades, discriminacion, machismo, desigualdad, inseguridad, temor.

¿QUE IDEAS DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD PUEDEN APOYAR LA FORMACION DEL APRECIO POR LA DEMOCRACIA

La legalidad, justicia, respeto, fomento de valores y asignacion de roles, la preocupacion por la formacion de los alumnos, el establecimiento de proyectos y espacios que involucren valores.

¿QUE CONFLICTOS LOCALES SE PUEDEN ANALIZAR PARA FORTALECER EL SENTIDO DE PERTENENCIA A LA COMUNIDAD, LA NACION Y LA HUMANIDAD

Los problemas de inseguridad nos pueden ayudar a hacer reflexionar a los niños sobre el desarrollo de la identidad nacional. Problemas como el maltrato, discriminacion, pandillerismo, tambien nos pueden ayudar a hacer una reflexion.

OPINION PERSONAL SOBRE EL COMPROMISO DE LA ESCUELA PRIMARIA EN EL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA DE LOS NIÑOS

La escuela primaria es un espacio que independientemente si cumple o no con su trabajo, el alumno al interactuar con su medio, desarrolla muchas capacidades para convivir, pero al cumplir con ese compromiso que tiene y al estar apoyado por la comunidad, se ve reflejado en el desarrollo optimo de dichas competencias.

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