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EDUCACIÓN AMBIENTAL


Enviado por   •  21 de Marzo de 2013  •  979 Palabras (4 Páginas)  •  352 Visitas

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Porque es necesario la educación ambiental

Porque la persona depende del medio natural y se relaciona con otros seres vivos, no se puede consentir el maltrato a la vida de los demás.

El hombre, en su afán desmedido de obtener dinero no se detiene a pensar en las consecuencias; a veces altera el drenaje natural de las aguas, o no se preocupa por los residuales y desechos, tampoco se percata por la perdida del habitad de algunas especies tanto de plantas como de animales o simplemente no se preocupa cuando causa afectaciones al paisaje.

Objetivos

Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas.

Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y fusión de la humanidad en el, lo que entraña una responsabilidad critica.

Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento.

Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las actitudes necesarias para resolver los problemas ambientales.

Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, estéticos y educativos.

Participación. Ayudar a los personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente, Para asegurar que se adopten adecuadas al respecto.

Importancia.

La educación ambiental es muy importante por que cuidar el medio ambiente es cuidar la vida. En la medida en que protejamos nuestro ambiente inmediato, podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia paras las futuras generaciones.

Hoy en día es común hablar sobre la necesidad de conservar y hacer mejor uso de nuestros recursos, por que cumplen una función vital para satisfacer nuestras necesidades básicas.

El ambiente es de todos, por ello los seres humanos debemos cuidarlo, mejorarlo para así tener un presente y un futuro mejor.

Características

1. comportamientos positivos de conducta.

2. educación permanente.

3. Educación permanente.

4. Enfoque global.

5. Vinculación, interpretación y solidaridad.

6. Resolución de problemas.

7. Iniciativa y sentido de la responsabilidad.

8. Renovación del proceso educativo.

Como podemos ayudar

Sensibilidad y concientización

Pasar de pensamiento y sentimientos a la acción

Promover la cooperación y el dialogo para prontas soluciones

Fomentar la participación

Todos a reciclar

Vidrio

Papel

Plástico

Formas de contaminar el ambiente

Conclusiones

La educación ambiental no es la respuesta a los problemas ambientales, se debe atacar el problema desde su raíz con una educación integral para cambiar la cultura del país, pero esra educación no debe ser solo se la escuela debe ser impartida desde varios puntos como la televisión, la calle, la casa, etc. Una educación ambiental tendría poco efecto en una generación que ha crecido con ideas diferentes.

Con una educación integral no solo disminuiría los problemas ambientales sino el resto de los problemas que tiene la sociedad.

Educación ambiental

Fundamentos de la educación ambiental.

La crisis ambiental

La educación ambiental: una respuesta a la crisis ambiental

Funciones de la educación ambiental

Funciones

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