EL CUERPO HUMANO
Enviado por BLADIMARCIA • 18 de Febrero de 2014 • 829 Palabras (4 Páginas) • 299 Visitas
SESION DE APRENDIZAJE
I DATOS INFORMATIVOS:
ACTIVIDAD: EL CUERPO HUMANO
AREA: CIENCIA Y AMBIENTE FECHA: 14/11/2013
GRADO Y SECCION CUARTO “B”
PROFEFORA MARCIA LOPEZ MIRANDA
Estrategias Medios materiales
C.A.
- El profesor pregunta ¿Por qué debemos cuidarnos?
- Preguntamos ¿qué órganos forman la cabeza? ¿en qué parte se divide el tronco? ¿cuántas son las extremidades?
- Se les en que era una ficha informativa cada integrante del grupo para que sea leída en voz alta.
EL CUERPO HUMANO
En el cuerpo humano distinguimos fácilmente tres partes: la cabeza, tronco y las extremidades (superiores e inferiores).
A) La cabeza: se ubique la parte superior de nuestro cuerpo, en ellos podemos distinguir: la cara, el cráneo y el cuello. En la cara se encuentra los ojos, las cejas, en las orejas, la nariz y la boca.
B) El tronco: es la parte central de nuestro cuerpo se divide en dos partes: el tórax y el abdomen.
C) Las extremidades: son dos:
- Las superiores: se le conoce con el hombre de brazos en ellos encontramos: hombro, brazo, antebrazo y mano.
- Textos informa-tivos.
Estrategias Medios materiales
- Las inferiores: se le conoce con el hombre de piernas en ellas distinguimos: caderas, muslo, pierna y pie.
“Nuestro cuerpo es importante porque cumple muchas funciones”
- Individualmente trabajan un mapa conceptual, respetando el esquema.
- Actividad: lee y grafica los gráficos del texto de C.A. que señalan las partes de nuestra cara, del tronco y extremidades.
- El profesor pregunta ¿Terminamos trabajando correcta o incorrectamente?
Aplicamos una ficha de reconocimiento de acciones.
San Juan de Porongo 14 de Noviembre del 2013
Profesor de área/grado VºBª Coordinador Académico VºBª Director
OBSERVACIONES: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LISTA DE COTEJO
INDICADORES
NOMBRES 4º GRADO
RECONOCE LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO
SI NO
SESION DE APRENDIZAJE
I DATOS INFORMATIVOS:
ACTIVIDAD: EL CUERPO HUMANO
AREA: CIENCIA Y AMBIENTE FECHA: 14/11/2013
GRADO Y SECCION CUARTO “B”
PROFEFORA MARCIA LOPEZ MIRANDA
Estrategias Medios materiales
C.A.
- El profesor pregunta ¿Por qué debemos cuidarnos?
- Preguntamos ¿qué órganos forman la cabeza? ¿en qué parte se divide el tronco? ¿cuántas son las extremidades?
- Se les en que era una ficha informativa cada integrante del grupo para que sea leída en voz alta.
EL CUERPO HUMANO
En el cuerpo humano distinguimos fácilmente tres partes: la cabeza, tronco y las extremidades (superiores e inferiores).
A) La cabeza: se ubique la parte superior de nuestro cuerpo, en ellos podemos distinguir: la cara, el cráneo y el cuello. En la cara se encuentra los ojos, las cejas, en las orejas, la nariz y la boca.
B) El tronco: es la parte central de nuestro cuerpo se divide en dos partes: el tórax y el abdomen.
C) Las extremidades: son dos:
- Las superiores: se le conoce con el hombre de brazos en ellos encontramos: hombro, brazo, antebrazo y mano.
- Textos informa-tivos.
Estrategias Medios materiales
- Las inferiores: se le conoce con el hombre de piernas en ellas distinguimos: caderas, muslo, pierna y pie.
“Nuestro cuerpo es importante porque cumple muchas funciones”
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