ESTACIÓN METEREOLOGICA Y ROSA DE LOS VIENTOS

ESTACIÓN METEREOLOGICA Y ROSA DE LOS VIENTOS

Blanco Gerlis - Fontalvo Anyelo - Montoya Shakira – Anyelyn Payares – Sánchez Luis

afontalv21@cuc.edu.co, smontoya4@cuc.edu.co, apayares4@cuc.edu, Lsanchez22@cuc.edu.co,

Docente: Yuleisy Paola Núñez Blanco. Grupo BD. Laboratorio: Control de Emisiones Atmosféricas,

Universidad de la Costa, Barranquilla

06/08/2019

[pic 2]

RESUMEN 

Esta experiencia de laboratorio tuvo como objetivo capacitar al estudiante en el manejo de la estación meteorológica y su aplicación en el control de la calidad del aire, también en el manejo de un programa para la construcción de una rosa de vientos, lo cual se llevó a cabo  mediante un reconocimiento del equipo de medición de la estación y para el caso de la rosa de vientos una explicación del programa a utilizar. Se utilizaron los datos de las variables del mes de abril del año 2019, los cuales fueron medidos por la estación ubicada en la universidad de la costa, a dichos datos se les sacó el promedio horario y luego diario para su posterior análisis,  graficándolos respecto al tiempo y a través del Software WRplot Rosa de los vientos. Obteniendo como resultados lo siguiente: ---------------------------

Palabras claves

Estación meteorológica, calidad del aire, rosa de los vientos, variables.

ABSTRACT

This laboratory experience was aimed at training the student in the management of the weather station and its application in the control of air quality, also in the management of a program for the construction of a wind rose, which led to carried out by means of a recognition of the measuring equipment of the station and in the case of the wind rose an explanation of the program to be used. The data of the variables of the month of April of the year 2019 were used, which were measured by the station located in the university of the coast, to these data the hourly average was taken and then daily for its later analysis, graphing them with respect to the time and through the Wind Rose WRplot Software. Obtaining the following as results:

Key words

Meteorological station, quality of the air, rose of the winds, variables.

1. INTRODUCCIÓN

Una estación meteorológica es el lugar donde se realizan mediciones y observaciones puntuales de los diferentes parámetros meteorológicos utilizando los instrumentos adecuados para así poder establecer el comportamiento atmosférico. Es decir, es un lugar que nos permite observar los fenómenos atmosféricos y donde hay aparatos que miden las variables atmosféricas; algunos de estos aparatos han de estar al aire libre, como hay otros que aunque deban estarlo se tiene que proteger de las radiaciones solares para que sus datos no sean alterados, en ellos el aire debe circular por su interior. [1]

La medición y el registro de las variables meteorológicas nos brindan información necesaria para controlar la descarga de los contaminantes del aire en la atmósfera y comprender su transporte y dispersión. Con base a estas variables se pueden realizar observaciones meteorológicas con diferentes fines; como por ejemplo, un predictor las utiliza para la realización del análisis sinóptico, realizar pronósticos y alertas sobre la ocurrencia de fenómenos severos, para pronósticos hidrológicos y agrometeorológicos, así como para investigación en ciencias de la atmósfera. [2]

Dentro de los instrumentos de medición que hacen parte de la estación tenemos: Termómetro, Barómetro, Pluviómetro, Psicrómetro, Piranometro, Heliógrafo, Anemómetro, Ciclómetro, Bolómetro, Radar meteorológico, Manga, Heliómetro, Veleta y Piranometro. [1]

La rosa de los vientos es un gráfico representado por una estrella de 16 puntas los cuales señalan los puntos cardinales; las cuatro divisiones fundamentales son las orientaciones más conocidas: norte, sur, este y oeste. Por tanto, el horizonte queda dividido en 4 partes de 90 º cada una. Estas 4 partes se vuelven a dividir, creando los rumbos u orientaciones laterales: noreste, sureste, sur este y noroeste. Finalmente, hay todavía una división más, que acaba de concretar el rumbo. De esta última división surgen los rumbos colaterales,  son: Norte-noreste, este-noreste, este-sureste, sur-sureste, sur-suroeste, oeste-suroeste, oeste-noroeste y norte-noroeste. [3]

El objetivo de esta práctica es ccapacitar al estudiante en el manejo de la estación meteorológica y su aplicación en el control de la calidad del aire como también en el manejo del programa para la construcción de una rosa de vientos.

2. DESARROLLO EXPERIMENTAL

• Se identificaron los equipos que componen la estación como lo son Anemómetro, Pluviómetro, Sensor solar, Panel solar, sensor de temperatura, Protector de radiación, Trípode, Consola, como también las variables y su unidad de medida,
• Se recolectaron los datos tomados por la estación del mes de abril del año 2019, para posteriormente realizar un promedio de ellos.
• Se recibió por parte de la profesora la explicación acerca del programa WRplot el cual fue utilizado para realizar la rosa de los vientos.

3. RESULADOS Y ANALISIS[pic 3]

3.1 ESTACIÓN METEOROLÓGICA

Los datos recolectados corresponden al mes de abril del año 2019.

Se utilizaron los datos promediados por días para graficar cada una de las variables con respecto al tiempo.

GRÁFICOS

                    Grafico 1.  Humedad vs Días

El comportamiento de la humedad se mantuvo en un rango entre 80 y 88 %. A demás de esto se observa un comportamiento inversamente proporcional al de la temperatura. En los rangos en que la temperatura aumento la humedad relativa disminuyo. En comparación con estudios realizados en años anteriores se evidencio un aumento en la humedad siendo en años pasados la humedad con un valor máximo de 84.

Grafico 2.  Temperatura vs Días

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La temperatura es una variable o elemento meteorológico cuya medición requiere de mucho cuidado, razón por la cual se ha adoptado un método bastante riguroso y estandarizado con el ánimo de obtener datos lo más fidedignos posibles. En la gráfica 2 podemos apreciar el comportamiento de la temperatura para los días del mes de abril del año 2019, el cual muestra que la temperatura desde el día 1 hasta el día 10 se mantuvo en aumento, del día 11 hasta el 25 se mantuvo un poco estable, y por último  la mayor temperatura se presentó el día 29. Se evidencio un incremento en la temperatura en comparación con años anteriores esto puede ser debido al desarrollo de procesos convectivos que propician flujos de calor desde la superficie hacia la atmosfera de manera constante.

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