ESTADÍSTICA CONCEPTOS DE ESTADÍSTICA

ESTADÍSTICA

CONCEPTOS DE ESTADÍSTICA

1. Alfonso García Pérez (2008) “La Estadística es la parte de las Matemáticas que se encarga del estudio de una determinada característica en una población, recogiendo los datos, organizándolos en tablas, representándolos gráficamente y analizándolos para sacar conclusiones de dicha población”.
2. Murray R. Spiegel (2010) “La estadística estudia los métodos científicos para recoger, organizar, resumir y analizar datos, así como para sacar conclusiones válidas y tomar decisiones razonables basadas en tal análisis”.
3. Jorge Galbiati Riesco (2012) “Es la etapa intermedia de extracción de información de los datos, requiere del conocimiento profundo de métodos, técnicas y herramientas de análisis de información. El desarrollo de estos métodos, técnicas y herramientas se encuentra en una ciencia que se llama estadística”.
4. Kendall Buckland (2007) “Es un valor resumido, calculado, como base en una muestra de observaciones que generalmente, aunque no por necesidad, se considera como una estimación de parámetro de determinada población”
5. Johnson y Kuby (2012) “Ciencia de recolectar, describir e interpretar datos”

RELACIÓN DE LA ESTADÍSTICA CON:

Investigación: La estadística como instrumento de investigación científica tiene como propósito fundamental presentar a los investigadores en todas las ramas del quehacer científico, la importancia de la estadística en los procesos de investigación.

Ejemplo: Apoya el trabajo del investigador desde el planteamiento del problema, la formulación de la hipótesis y el diseño del tamaño de la muestra, así como las técnicas estadísticas univariables, bivariables, multivariables, y las técnicas estadísticas no paramétricas para el análisis de los datos obtenidos en el trabajo de campo.

Economía: La estadística nos muestra los cambios que ha sufrido un país a lo largo de los años en cuanto a su estado económico. También cuando aplicas un modelo económico, para saber si este ha funcionado se mide con estadística de qué manera ha evolucionado y después corregir el modelo puesto que la estadística puede demostrarnos donde está la falla.

Ejemplo: Para hacer pronóstico, por ejemplo el pronóstico de recaudación de impuestos para el año próximo a fin de tener una base para la preparación del Presupuesto Nacional. 

Educación: Mediante el uso de la estadística, aun en su forma más simple, el educando puede aprender a compilar, analizar y usar datos determinados para resolver problemas y entender la información que recibe del mundo que le rodea. 

Ejemplo: En el programa de educación al alumno se le capacita para aplicar propiedades o para resolver algunos ejercicios; la problemática de esto es que pierde la noción de la relación entre esa teoría y su realidad social. 

Comercio: La estadística se puede aplicar en el comercio de varias formasal momento de realizar un balance comercial de un mercado especifico, también al momento de realizar los análisis de demanda de un producto, en todas estas se utiliza información, análisis y técnicas estadísticas.

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