ESTUDIO SOBRE LA INFLUENCIA DEL PARKISON EN LOS PACIENTES Y SU ENTORNO

República Bolivariana de Venezuela[pic 1]

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.P.C “Arzobispo Méndez”

Barinas Edo Barinas

ESTUDIO SOBRE LA INFLUENCIA DEL PARKISON EN LOS PACIENTES Y SU ENTORNO.

Alumna:

Montoya Mejías Aixa

Pinzón Calderón Mario

Barinas, 18 de febrero 2019

República Bolivariana de Venezuela[pic 2]

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.P.C “arzobispo Méndez”

Barinas Edo Barinas

ESTUDIO SOBRE LA INFLUENCIA DEL PARKISON EN LOS PACIENTES Y SU ENTORNO.

Alumna:

Montoya Mejías Aixa

Pinzón Calderón Mario

Barinas, 18 de febrero 2019

”A menudo digo que ahora mismo yo no puedo elegir tener o no párkinson, pero alrededor de esa falta de opción hay un millón de elecciones que puedo tomar”

Michael J. Fox.

[pic 3]

DEDICATORIA

El presente proyecto lo dedicamos a nuestros músicos venezolanos que han sabido enaltecer con su arte y conocimiento de la música en todo su género a la bandera tricolor, músicos que en otras latitudes nos llenan de orgullo por tanto talento que deja muy en alto a nuestro país Venezuela.

También queremos dedicarlo especialmente a los docentes y formadores de estudiantes de música en el sistema nacional de orquestas y coros juveniles, las Academias de música de nuestro país, a los institutos, escuelas primarias y diversificadas; en especial a nuestro Colegio Andrés Eloy Blanco.

Para el equipo investigador este proyecto representa un comienzo para que futuras generaciones se interesen en una temática muy importante para la sociedad, ya que en el los primeros años de vida, se forman los valores para el futuro ciudadano y la música representa una influencia muy positiva para la consecución de este objetivo.

  Es de vital importancia denotar la importancia que tiene el presentar un método que permita ayudar al aprendizaje de los niños utilizando el ámbito de la música como herramienta para el mejoramiento del avance de la capacidad del estudio.

Se lo dedicamos a los niños con los que trabajamos este proyecto y a sus docentes por dejarnos tener la oportunidad de tener esta hermosa experiencia.

También dedicamos esta investigación a todos nuestros padres y familiares quienes han contribuido con su experiencia y recursos para poder realizarlo y han prestado todo su apoyo incondicional para poder cumplir con nuestro objetivo.

AGRADECIMIENTOS:

Principalmente le doy gracias a nuestro señor por permitirme estar aquí presente y poder con contribuir con a la creación de este proyecto en grupo.

A nuestros padres, tíos, amigos, primos y demás familiares que dieron todo su apoyo condicional y ayuda en todo momento para la realización de este dichoso proyecto

A la Unidad Educativa Colegio Andrés Eloy Blanco por habernos dado el permiso de ingresar a las aulas de primaria más específicamente de 2°do grado y dejarnos hacer la encuesta de este proyecto y asi definir el resultado de este proyecto

A los grandes músicos y compositores venezolanos y extranjeros que han forjado generaciones de futuro con altos niveles de talento.

A todos nuestros profesores que nos ayudaron en nuestra formación académica e interpersonal y nos permitieron formarnos como hombres y mujeres de bien para el futuro de la sociedad

A todos los que de una u otra manera han hecho posible la continuidad de nuestros pasos por este largo, pero magnífico camino, gracias por aportar su granito de arena para que esta idea siga creciendo.

Índice

LISTA DE GRÁFICOS

LISTA DE ANEXOS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO ARZOBISPO MENDEZ

BARINAS-ESTADO BARINAS

ESTUDIO SOBRE LA INFLUENCIA DEL PARKISON EN LOS PACIENTES Y SU ENTORNO.

Autor:

Montoya Mejías Aixa

Pinzón Calderón Mario

Fecha: febrero 2019.

Resumen

El investigador determino que los alumnos en su gran mayoría no suelen prestar mucha atención a las clases, participan pero a la vez hablan mucho demostrando alguna veces indisciplina donde el docente pierde el control y tiene que recurrir a la elevación de el tono de la voz acompañado de reprimendas para retomar el control, tal vez el método repetitivo del docente les aburre y buscan formas de distracción perjudicando el proceso de aprendizaje es por eso que es necesario buscar alternativas que permitan una mayor integración en el aula. En algunos casos la alternativa ideal seria la implementación del ámbito de la música porque está en la mayoría de sus casos tiene el poder de canalizar y entretener a las masas claro por supuesto esto depende de la música que se este empleando, ahora retomando la música en el ámbito estudiantil hallamos que este mismo les da a ellos más motivación, por supuesto menos indisciplina y claro mayor participación de los alumnos, por lo cual este manera innovadora si se emplea de manera correcta puedes obtener resultados magníficos y experimentar el mejoramiento académico de los mismos por lo cual ellos prestaran más atención a sus asignaturas y sus respuestas serán muy bien formuladas

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