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EXAMEN BIOLOGIA SECUNDARIA

klaudiha27Examen12 de Febrero de 2018

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INSTITUTO NACIONES UNIDAS[pic 1]

“La educación de sus hijos es nuestro compromiso”

Preparatoria incorporada a la Universidad Autónoma de Guerrero

CICLO ESCOLAR 2016-2017

                                                                                                 [pic 2][pic 3]

                                                                       

NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________________________  FECHA: ____________

INSTRUCCIONES I. Relaciona las características de los ácidos y de las bases.

i. ácidos

ii. bases

  1. Tienen sabor agrio
  2. Tienen sabor amargo
  3. Producen sensación jabonosa al tacto
  4. Reaccionan con metales liberando H2
  5. Reaccionan con los hidrácidos formando sales
  6. Reaccionan con los hidróxidos formando sales
  1. i - a, b, c;  ii - d, e, f
  2. i - a, d, f;  ii - b, c, e
  3. i - b, c, d;  ii - a, e, f
  4. i - a, b, e;  ii - c, d, f
  5. i - d, e, f;  ii - a, b, c

INSTRUCCIONES II. Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos sobre la historia de los modelos de los ácidos y de las bases.

1.- G.L. Lewis define como ácidos a las sustancias que pueden aceptar electrones y como bases a aquellas que son capaces de donar electrones.

2.- Alessandro Volta diseña la pila voltaica, la cual incorpora una solución salina (electrolito).

3.- Svante Arrhenius define como ácido, a aquella sustancia que produce iones hidrógeno (H+), y como base a la sustancia que forma iones hidróxido (OH-) en agua.

4.- Bronsted y Lowry definen como acido a aquella sustancia que es donadora de protones y como base a aquella sustancia que es receptora de protones.

5.- Svante Arrhenius postula la teoría de que los electrolitos conducen la electricidad por que algunos compuestos se disocian formando iones.

  1. 1, 2, 3, 4, 5
  2. 2, 5, 4, 1, 3
  3. 5, 2, 4, 3, 1
  4. 2, 5, 3, 4, 1

INSTRUCCIONES III. A partir de las siguientes afirmaciones, responde, colocando dentro del paréntesis la letra “V” cuando el enunciado sea verdadero, y la letra “F” cuando sea falso.

1.- (   ) Los ácidos tienen un valor mayor a 7 en la escala de pH.

2.- (   ) En el proceso de la fotosíntesis llevamos a cabo la reacción de oxidación y reducción

3.- (   ) El indicador de col morada solo lo debemos de ocupar en las bases.

4.- (   ) Los antiácidos neutralizan el ácido gástrico.

5.- (   ) Las bases tienen una alta concentración de iones H+.

INSTRUCCIONES IV. Completa con las palabras que se encuentran en el recuadro cada una de las    siguientes oraciones.[pic 4]

Las reacciones químicas en las cuales una sustancia pierde electrones se denominan _______________, mientras que las reacciones químicas donde una sustancia gana electrones se les llama _______________. Al conjunto de reacciones químicas donde hay una perdida y una ganancia de electrones, se les llama reacciones de ____________________. Cuando la transferencia de electrones es total, se forman ______________, mientras que, cuando la transferencia de electrones es parcial se forman ____________________. En general, a la sustancia que atrae a los electrones se les denomina _______________y a la sustancia que pierde los electrones se le llama _______________.

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