EXAMEN DE CIENCIAS DE SEGUNDO GRADO

EVALUACIÓN BLOQUE I CIENCIAS SEGUNDO GRADO[pic 1]

ALUMNO: _____________________________________________________________________________

1.- La física estudia…

a) La transformación de la materia                b) Movimiento de los planetas                c) combustión                                 d) Los cambios de la materia sin que esta cambie de composición

2.-  Es la longitud recorrida por un cuerpo en línea recta desde el punto de inicio hasta el sitio de llegada. No toma en cuenta los puntos del recorrido, sino la longitud neta.

a) desplazamiento        b) trayectoria          c) movimiento        d) reposo

3.- Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el movimiento de un automóvil que avanza sin desviarse por un carril.

a)  Curvilíneo y                   b)  rectilíneo y                            c)  rectilíneo y                                d)        curvilíneo        y

desacelerado                     desacelerado                      uniformemente                                     uniformemente                                            

                                                                                          acelerado                                    acelerado

4.- ¿Cuál es la aceleración de un automóvil que viaja a Oaxaca a 100 Km/h y después de 5 horas el velocímetro marca 140 Km/hr?

a) 12 Km/h²                   b) 15 Km/ h²                       c) 50 Km/ h²                d) 8 Km/ h²

5.- La aceleración que imprime esta fuerza es constante y uniforme en la cercanía de la superficie terrestre y se denomina aceleración de la gravedad, su valor es de.

a) 9.8 m/ s                   b) 8.9 m/ s                     c) 90.8 m/ s                     d) 80.9 m/ s

6. - ¿En cuál de los siguientes ejemplos se produce una onda longitudinal?

a) Al dejar caer una piedra en un estanque

b) Al hacer ondas con una cuerda fija a un poste

c) Al cantar una melodía

d) Al sacudir una sábana para quitar las arrugas

7.- Podemos darnos cuenta si un objeto se mueve al fijar nuestra mirada a un punto fijo y comparando si un objeto se aleja o acerca a este punto. Este punto fijado por nosotros se le llama:

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8.-  Menciona un ejemplo de percepción de movimiento que los siguientes sentidos pueden identificar.

Vista:

Oido:

9.- SI recorres una carretera, tu movimiento ocupa distintas posiciones que puedes marcar con puntos, a la sucesión de todos los puntos se le llama:

a) desplazamiento        b) trayectoria          c) movimiento        d) reposo

10.- Es la información sobre el movimiento de un objeto, indica qué tan rápido se mueve y para dónde va.

a) Rapidez                 b) Reposo                c) Velocímetro                d) Velocidad

11.-  Cuando un objeto se mueve y su velocidad es variable se le conoce como:

a) Rapidez                b) Aceleración                 c) Velocidad constante                d) gravedad

12.- Reconocer y definir con claridad las propiedades, las características o el funcionamiento de organismos materiales o procesos se le conoce como:

a) Calcular                b) Describir                c)Diseñar un experimento        d)Identificar

13.- Explica qué diferencia había entre el estudio de Aristoteles y Galileo Galielei y qué opinión tenia cada uno sobre el movimiento.

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