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EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL III


Enviado por   •  27 de Agosto de 2016  •  Exámen  •  1.913 Palabras (8 Páginas)  •  273 Visitas

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SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO

DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL IGNACIO MORONES PRIETO

CICLO ESCOLAR 2016-2017   ZONA ESCOLAR 09

EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL III  

NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________GPO. Y GDO.____

LEE DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS Y SUBRAYA LA OPCION CORRECTA

1.-¿Para qué se utilizan las referencias cruzadas?

A) Para ampliar y precisar la información en la búsqueda de un tema

B) Para identificar la pertinencia de la información.

C) Para escribir información confiable

D) Para realizar una investigación más completa.

2.-¿Cuáles son las partes de una revista temática?

A) Portada, contraportada, editorial, índice, directorio, cuerpo (artículos), ilustraciones, imágenes o fotografías.

B) Portada, índice, cuerpo (artículos), imágenes.

C) Contraportada, editorial, índice, cuerpo (artículos), imágenes.

D) Portada, índice, directorio, imágenes.

3.-¿Qué datos debe incluir una ficha bibliográfica?

A) Autor, título de la obra, año, editorial.

B) Título de la obra, año, autor, editorial, editorial, paginas.

C) Autor, título de la obra, colección, número de edición, lugar de la publicación, editorial, año y páginas.

D) Título de la obra, autor, año, editorial, colección.

4.-¿Son documentos que tratan sobre los derechos humanos?.

A) Constitución política de los estados unidos mexicanos y declaración universal de los derechos humanos.

B) Acta de nacimiento y credencial de elector

C) Carta poder y contrato de arrendamiento

D) Constitución política de los estados unidos mexicanos y pasaporte.

5.-¿Quiénes integran una mesa redonda?

A) Secretario, ponentes, jueces, diputados.

B) Audiencia, moderador, jueces, orientadores.

C) Moderador, expositores, audiencia.

D) Presidente, diputados y senadores.

6.-¿Cómo se llama al conjunto de palabras cuyo significado es similar, están relacionados por su significado y comparten ciertas características comunes y referenciales. Ejemplo Escuela: alumno, maestro, director, secretarias, intendentes, escritorios, mesabancos, salones, pizarrones…

A) Sinónimos               B) modismos              C) campo semántico             D) verbos

7.-¿Qué países hablan español?

A) Argentina, Mongolia y panamá.        B) Uruguay, argentina y México.    C) México ecuador y Canadá.

 8.-¿Elige la opción que muestre dialectos hispanohablantes de américa:

A) Caribeño, cubano y chileno.

B) Mexicano, jesuita y brasileño.

C) Canadiense, dominicano y ecuatoriano.

9.-¿Elementos con los que debe contar un ensayo literario?

A) Presentación, desarrollo, conclusión.

B) Portada, desarrollo, conclusión.

C) Portada, índice, temas desarrollo y conclusión.

D) Introducción, desarrollo del tema, conclusión, bibliografía.

10.- ¿Cuál es la función de las características periodísticas?

A) Humor y sátira de una noticia relevante para invitar a la reflexión.

B) Entretener.

C) Emitir u mensaje escrito de un tema.

11.- ¿son dos tipos de clasificación de caricaturas?

A) Político y religioso         B) de autos y carros             C) flora y fauna

12.- la entrevista se desarrolla en tres etapas. ¿Cuál es el orden correcto?

A) Redacción del reporte, planeación y realización.

B) Planeación, realización y redacción del informe.

C) Realización, redacción del informe y planeación.

13.- ¿Qué es una cita textual?

A) Es una reducción de un texto

B) Es una forma de expresión visual de ideas o textos e forma lógica.

C) Es la transcripción literal de las palabras de otra persona.

D) Explicación o interpretación amplificativa de un texto para ilustrarlo o hacerlo más claro.

14.-¿son sonidos que intenta reproducir los emitidos por personas, animales, fenómenos naturales o cosas?

A) Prosopopeya                B) hipérbole              C) onomatopeyas   

15.- ¿cuál de estas características identifican a un reportaje?

A) Versátil, adopta distintas formas según el asunto que trata.

B) Responde a estas preguntas: qué, quien, cuándo, dónde, para qué y por qué y cómo.

C) Relato más o menos extenso de hechos reales, intercala comentarios, interpretaciones y juicios.

16.- ¿Cuál es la finalidad del reportaje?

A) Profundizar en las causas de los hechos, explicar los pormenores y reproducir ambientes.

B) Narrar como sucedió un determinado suceso.

C) Informa sobre un hecho de manera veraz, oportuna y objetiva.

17.- ¿Cuál de las opciones indica la función de la carta poder?

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