Ejercicios de Reforzamiento Nivel I
Enviado por yamileehhhh • 29 de Noviembre de 2018 • Ensayos • 3.017 Palabras (13 Páginas) • 66 Visitas
Ejercicios de Reforzamiento
Nivel I
Ejercicio 1: Dado los conjuntos:
A= {2; 3; 4} B= {7; 8}
¿Cuál de los siguientes conjuntos de pares ordenados representa una función de A en B?
- {(2;7), (2;8), (4;7), (4;8)}
- {(4;7), (4;8)}
- {(2;7), (3;7), (4;8)}
- {(7;2), (8;3)}
- {(3;7), (3;8)}
Ejercicio 2: Sean A= {1; 2; 3} ^ B= {6; 9; 12}
Se define la función: f: A B / y = 3x[pic 2]
Indicar el dominio de esta función:
- {1;2;3} B= {2;3} C= {6; 9}
- {1;2} E= {3}
Ejercicio 3: Indicar cuál de los siguientes diagramas sagitales representan a una función de A en B.
- B)[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]
1 . . 7 1 . . 7 [pic 11][pic 12][pic 13]
2 . . 8 2 . . 8 [pic 14][pic 15][pic 16]
3. . 9 3 . . 9.[pic 17]
4. 4 .
C) D)[pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25]
1 . . 7 1 . . 7 [pic 26][pic 27][pic 28][pic 29]
2 . . 8 2 . . 8 [pic 30][pic 31]
3. . 9 3 . . 9[pic 32][pic 33][pic 34]
4 . 4 .
Ejercicio 4: Dadas las funciones:
f = {(2;8), (3;7), (5;6), (9;6)}
g = {(3;5), (5;7), (4;9)}
Hallar Dom (f) ∩ Dom (g)
- {3;5} B= {2;3;4;5;9} C= {7}
- {4;5;6} E= {2;3}
Ejercicio 5: ¿Cuál de los siguientes diagramas cartesianos, define una función de M en N?
- N B) N
[pic 35][pic 36]
7 7 [pic 37][pic 38][pic 39][pic 40]
6 6 [pic 41][pic 42][pic 43]
5 5 [pic 44][pic 45][pic 46][pic 47][pic 48]
1 2 3 M 1 2 3 M [pic 49][pic 50]
C) N D) N E) Ninguna
[pic 51][pic 52]
7 7 [pic 53][pic 54][pic 55][pic 56][pic 57]
6 6 [pic 58][pic 59][pic 60][pic 61][pic 62]
5 5 [pic 63][pic 64][pic 65]
1 2 3 M 1 2 3 M
Ejercicio 6: f y g son dos funciones tales que:
f(x) = 3x – 8
g(x) = 4x + 11
Indicar el valor de f(3) + g(2).
- 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24
Ejercicio 7: Si P(x) = 3x²- 2x + 1.
Indicar el valor de P (P(1)).
- 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
Ejercicio 8: Si Q (x-3) = 4x + x², hallar Q (0)
...