El Planeta

Universidad Nacional Experimental

De Los Llanos Occidentales

“Ezequiel Zamora”

UNELLEZ – Rojas – Barinas

Profesor: Bachilleres:

Ing. Bequer José Garcia Carlos

Hernández Milvanis

Jiménez Andri

Medina Jofre

Rangel Simon

Rivas Luís

Timaure Juan

Ing. Producción animal

Semestre: VI

Sección: F1

Libertad; 2012

Introducción

Es posible mejorar la alimentación de los animales rumiantes (Bovinos, Caprinos...) mediante la utilización de pastos y forrajes, además del uso adecuado de residuos de cosechas como arroz, yuca, fríjol y maíz, que generalmente se desperdician en las fincas. Igualmente forrajeras como la caña, el matarratón, y otras leguminosas que son alimentos ricos en nutrientes y que a veces se intentan destruir en vez de conservar y aprovechar. Una vez se haya cumplido con el requisito de "Llenar" al animal, es decir, cuando este ha comido el alimento más voluminoso, que también es el menos nutritivo, se podrá mejorar la calidad, usando pequeñas cantidades de subproductos de origen vegetal provenientes de la agroindustria, tales como salvado de arroz o semilla de algodón, que le van a ayudar a los animales a conservar la producción de leche y mantener o ganar peso vivo y mejorar la reproducción, aún en las épocas críticas, a un costo que genere utilidades para el productor.

Por esto es importante conocer el funcionamiento del aparato digestivo de los bovinos, sus requerimientos nutricionales y así de esta manera poder alimentar adecuadamente, además conocer las diferentes alternativas de alimentación, combinada con los pastos y forrajes.

¿Cuáles son los requisitos principales para formular una dieta?

La alimentación no puede ser nunca una receta, es parte de la responsabilidad del ganadero; es un proceso dinámico que requiere conocimientos, observación y hacer las cosas bien. El ganadero es el que debe

Saber mejor que nadie cómo va su explotación, qué tipo de alimentos tiene, cómo hizo su heno, su ensilado o su pienso y cuál es el estado de sus vacas o sus cerdos.

Los aspectos que intervienen directamente en la dieta animal son el animal y los alimentos.

Recordemos que del animal nos interesará conocer qué cantidad de alimento necesita para vivir y producir (leche, carne, huevos, etc) y la forma en que va a utilizar estos alimentos (digestión de alimentos y metabolismo). De los alimentos nos interesará conocer su composición, su valor nutritivo y la forma en que son aprovechados por el animal al que se suministran y por supuesto el precio de los mismos.

- La dieta debe ser equilibrada en todos sus elementos nutritivos. Energía, proteína, minerales, vitaminas deben encontrarse en las cantidades requeridas, de tal forma que no exista una falta o un exceso de los mismos.

- Este equilibrio entre nutrientes de la ración debe satisfacer las necesidades de mantenimiento y producción de los animales en cada momento productivo.

- La materia seca (MS) total de la ración diaria que se diseñe tiene que poder ser ingerida por el animal.

Este punto es fundamental para las raciones de rumiantes como las cabras y vacas de leche.

- La ración debe tener suficientes vitaminas y minerales. Estos nutrientes, debido a los bajos requerimientos, suelen caer en el olvido en la mayoría de las ocasiones.

- La ración debe contener un mínimo de fibra. En el caso de los monogástricos para que exista un buen tono intestinal. En el caso de los rumiantes la fibra es indispensable para el funcionamiento de su aparato digestivo. El rumen necesita de la fibra para poder funcionar.

- La ración debe ser posible y económica. También demasiado obvio para ser comentado, pero a veces se olvida que cierto tipo de alimentos no está disponible o puede haber incidencias que nos impidan la utilización de alimentos con los cuales contábamos. Además debe ser de fácil manejo en cuanto al almacenamiento de los alimentos que la componen y su posterior distribución.

 Estudio del animal

a) Qué sucede con los alimentos que come el animal y cómo podemos ayudar a que los utilice mejor. Es imprescindible conocer la anatomía y la fisiología del aparato digestivo. Cómo consumen los alimentos, cuáles son los procesos digestivos y las diferencias alimentarias entre monogástricos y rumiantes.

b) Cuáles son las necesidades o requerimientos nutricionales de los animales durante los distintas fases y procesos productivos en cuanto a energía, proteína, minerales, vitaminas, fibras y agua. La capacidad de ingestión y los factores que intervienen en la misma, que en la práctica nos confirmará si la dieta diseñada puede ser o no ingerida.

c) El conocimiento de los principales trastornos metabólicos de origen alimentario y los debidos a carencias.

 Estudio de los alimentos

a) De los alimentos nos interesa conocer su composición en cuanto a nutrientes básicos: proteínas, energía, minerales, fibra y vitaminas. La calidad de los mismos en función de los componentes anteriores, las clasificaciones que de ellos

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