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Elementos de la investigación científica


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2023  •  Tareas  •  447 Palabras (2 Páginas)  •  30 Visitas

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        UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

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DOCTORADO EN GESTIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

ALUMNO: ALDO LÓPEZ GUERRERO

ACTIVIDAD 1.2 ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

DRA. CLAUDIA ESMERALDA HERNÁNDEZ PACHECO

Elementos de la investigación científica

Elemento

Descripción

1. Elección de línea de investigación

Es el enfoque que adopta un estudio, que incluye perspectivas de análisis, conocimientos y actitudes.

Permite construir nuevos conocimientos de manera sistemática, en torno a una temática específica.

Requiere seleccionar un área del conocimiento en la cual se va a desarrollar la investigación, consultar con expertos en el tema y determinar la productividad del enfoque elegido.

2. Planteamiento del problema

Denota una dificultad que necesita un proceso de investigación para ser resuelta.

Se analiza la información teórica y empírica disponible sobre el asunto.

Da origen a la hipótesis que se pretende validar o refutar.

3. Marco teórico

Es el resultado de la selección de teorías y conceptos que el investigador requiere para describir y explicar objetivamente el fenómeno de investigación, en su estado histórico, actual o futuro.

Sirve de fundamente para sustentar una investigación.

Expone de manera organizada los elementos teóricos generales y particulares.

Explica los conceptos básicos en que se apoya la investigación.

Es de gran utilidad para precisar tanto el tema como el título de la investigación.

Se convierte en el enfoque teórico que asume el investigador.

Sus pasos son la revisión de la literatura y la delimitación semántica.

4. Metodología

Delimita el enfoque, el o los métodos, las técnicas y herramientas que se emplearán en la investigación.

Permite resolver las preguntas quién, qué, cómo y cuándo.

5. Resultados

Indican si la hipótesis inicial se puede aceptar o rechazar, así como las modificaciones que hay que realizar para lograr demostrarla.

Pueden tener carácter teórico o práctico, pero en ambos se expresa la dialéctica entre teoría y práctica.

Su alcance depende del objeto de investigación y del contexto en el que se investiga.

Siguen un orden lógico racional identificable.

Pueden ser expresados a través de tablas, gráficos, ejemplos, etcétera.

6. Conclusión y discusión

Verifican la falsedad o la veracidad del supuesto de investigación o de las hipótesis con base en los resultados obtenidos.

Expresan la síntesis de todos aquellos hallazgos que permiten contribuir con el avance del conocimiento científico.

Se relacionan con el problema planteado, los objetivos y la hipótesis.

Detallan las limitantes y obstáculos que se enfrentaron en el desarrollo de la investigación, los recursos invertidos, lugares, personas e instituciones a las que se acudió para solicitar apoyo e información.

Hacen un recuento de lo que se logró y lo que no pudo realizarse.

Se da cuenta de la importancia de haber elaborado el trabajo y se generan nuevas preguntas que inspiren a investigaciones futuras.

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