Especialización en educación superior a distancia
jhon0422Informe22 de Septiembre de 2012
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RECONOCIMIENTO DE CURSO
CIBERCULTURA PARA POSGRADO
PRESENTADO POR
JHON JAIRO BALCARCEL
CÓD. 73202518
GRUPO : 4
TUTOR
PABLO ALEXANDER MUNÉVAR
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CARTAGENA –COLOMBIA 2012
Comentario Crítico.
Haciendo un barrido general del campus, protocolo y modulo de CIBERCULTURA pude observar y conocer las diferentes temáticas actividades que se desarrollaran a lo largo del curso. Me llama mucho la atención toda la secuencia que se estudiara el desarrollo de la cultura , comunicación y tecnología atreves del tiempo.
Definición Clásica de Probabilidad o a Priori
Cuando un experimento aleatorio tiene n resultados, y todos ellos con igual posibilidad de
ocurrencia, entonces se emplea el método clásico de la probabilidad para estimar la
posibilidad de ocurrencia de cada uno de ellos. Le corresponde pues, a cada resultado,
una probabilidad igual a 1/n.
Considere, por ejemplo, un dado de 6 caras, ¿cuál es la probabilidad de que caiga el
número 5 después de un lanzamiento? Un dado balanceado (esto es, no recargado) tiene
6 resultados posibles: 1, 2, 3, 4, 5, 6. La probabilidad de que caiga el número 5 es igual a
la probabilidad que tiene cualquier otro de los valores, y esta es igual a 1/6.
Resumiendo, la probabilidad de que ocurra un evento A cualquiera, que tiene la misma
posibilidad de ocurrencia que cualquier otro evento dentro del espacio muestral de
tamaño n, se define como:
n
A P
1
) ( =
Este planteamiento de la probabilidad tiene serios problemas cuando intentamos aplicarlo
a los problemas de toma de decisiones menos previsibles. El planteamiento clásico
supone un mundo que no existe, supone que no existen situaciones que son bastante
improbables pero que podemos concebir como reales. La probabilidad clásica supone
también una especie de simetría en el mundo.
Definición de probabilidad según el concepto de frecuencia relativa o probabilidad
frecuentista
En el siglo XIX, los estadísticos británicos, interesados en la fundamentación teórica del
cálculo del riesgo de pérdidas en las pólizas de seguros de vida y comerciales,
empezaron a recoger datos sobre nacimientos y defunciones. En la actualidad, a este
planteamiento se le llama frecuencia relativa de presentación de un evento y define la
probabilidad como:
.
La frecuencia relativa observada de un evento durante un gran número de
intentos, o
.
La fracción de veces que un evento se presenta a la larga, cuando las
condiciones son estables.
Este método utiliza la frecuencia relativa de las presentaciones pasadas de un evento
como una probabilidad. Determinamos qué tan frecuente ha sucedido algo en el pasado y
usamos esa cifra para predecir la probabilidad de que suceda de nuevo en el futuro.
Un experimento aleatorio se caracteriza porque repetido muchas veces y en idénticas
condiciones el cociente entre el número de veces que aparece un resultado (suceso) y el
número total de veces que se realiza el experimento tiende a un número fijo. Esta
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