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Estudio de caso: La oportunidad de formarme


Enviado por   •  29 de Mayo de 2019  •  Apuntes  •  460 Palabras (2 Páginas)  •  48 Visitas

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Estudio de caso: La oportunidad de formarme

Actividad 3.2

Mi ambiente de formación.

Una vez analizada la situación en la que se encuentra Carlos le plantearía la formación titulada virtual de SENA, mediante el Sistema Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje Activo (sofia). Este sistema administra los procesos de formación del SENA, aumenta su eficacia y calidad ofreciendo transparencia y flexibilidad a los aprendices en formación de la institución permitiendo la gestión, operación y evaluación de la estructura organizacional.

El cual cuenta con los siguientes métodos de pedagogía:

  • La formación por proyectos, que es una estrategia de formación en la cual los estudiantes toman una mayor responsabilidad de su propio aprendizaje y en donde aplican, en proyectos reales, las habilidades y conocimientos adquiridos en la formación.

  • Estructura didáctica que orienta la secuencia de trabajo, desde una perspectiva coherente con un proceso productivo enmarcado en la formación en la acción.
  • formación en la acción que podría ser lectiva - productiva
  • Redes de conocimiento
  • Recursos para la formación
  • Evaluación

Mediante sus plataformas de Sistemas de administración de aprendizaje, Plataforma Blackboard y Plataforma Sofía Plus, el cual por ser virtual le facilita y reduce en gasto al no  contar con instituciones de nivel superior que le brinde el programa y para desplazarse a otra ciudad sin tener el dinero.

Por otra parte como Carlos desea trabajar esta formación tiene muchas facilidades por contar con un horario flexible y ajustable al aprendiz, el cual desde su municipio le facilita al programa de formación desde su casa o un sitio habilitado con internet para realizar su tecnología dándole seguridad desde su lugar de origen de cualquier peligro que el considere que pueda existir en otro.

Desde mi punto de vista para sería bueno que empleara el método de formación formativo ya que desarrolla las competencias definidas desde el programa de formación a través de una ruta de aprendizaje, fases y actividades que aseguran el logro de resultados de aprendizaje, esto es debido a que él necesita trabajar y tener unos horarios fijos nocturnos de estudio el cual otro método lo limitaría ya que no contaría con los recursos materiales, de tiempo y económicos para desarrollar las competencias que exigen.

Los métodos de formación del SENA están unos pasos más adelante que los métodos de formación de otras instituciones, ya que promueven el conocimiento autónomo y el trabajo colaborativo donde el aprendizaje no es tomado como menos, sino que tratar de fomentar las cualidades de aprendiz enfocados a la apropiación de competencias socio emocionales que favorezcan el crecimiento personal y el desempeño laboral de Carlos y no solo de él sino de aquellas personas que tiene una limitación como la expuesta anteriormente.

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