Evaluación membrana celular

AREA: CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL.  ASIGNATURA: C. NATURALES.  DOCENTE: JOSE ROSALES GARCIA.    

ALUMNO: ______________________________________ GRADO: _____      FECHA: ______________

Evaluación membrana celular

LOGROS:

• DESARROLLAR LA HABILIDAD PARA LEER COMPRENSIVAMENTE, ANALIZANDO LAS INFORMACIONES PLANTEADAS.
• CONOCE COMO FUNCIONA LA CELULA Y EN ESPECIAL LA MEMBRANA CELULA

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. Estas preguntas constan de un enunciado y 4 opciones de respuesta de las cuales solo una es correcta.

1. Este esquema muestra un momento determinado (momento 1) en una célula en el que se encuentran ocurriendo simultáneamente los principales mecanismos de intercambio de sustancias con el medio a través de la membrana.

[pic 1]

De acuerdo con lo planteado en el esquema, para que ocurra un proceso de transporte activo desde el exterior hacia el interior de la célula es necesario que:

1. La sustancia transportada se encuentra en menor concentración dentro de la célula.
2.  Se gaste energía para transportar una molécula en contra de un gradiente de concentración.
3. La molécula tenga un tamaño más pequeño que los poros de la membrana.
4. La célula requiera la sustancia y ésta esté en menor concentración dentro de ella.

2.  Para movilizar moléculas de gran tamaño e iones a través de la membrana y en contra de un gradiente de concentración, las células invierten mucha energía en forma de moléculas de ATP en un proceso conocido como transporte activo. Así cuando una célula está realizando un proceso de transporte activo, se esperará que aumente

1. sus procesos de Oxidación de glucosa
2. el almacenamiento de glucosa
3. los procesos de conversión de glucosa en glucógeno
4. la síntesis de glucosa a partir de CO2

Las preguntas 3 y 5  se responden teniendo encuentra la información:

Se requiere observar el cambio de volumen de una célula al ser sumergida en una solución que puede ser:

• Solución isotónica: igual concentración de iones dentro y fuera de la célula. igual concentración de agua dentro y fuera de la célula. No provoca cambios en el volumen celular
• Solución hipertónica: Mayor concentración de iones fuera de la célula y menor concentración de iones dentro de la célula. La concentración de agua es contraria; Menor concentración de agua fuera de la célula mayor concentración de agua dentro de la célula. Provoca disminución del volumen celular.
• Solución hipotónica: Menor concentración de iones fuera de la célula y mayor concentración de iones dentro de la célula. La concentración de agua es contraria; Mayor concentración de agua fuera de la célula menor concentración de agua dentro de la célula. provoca aumento del volumen celular.

 3. Si los cambios del volumen celular son debidos al fenómeno llamado osmosis, en donde el agua se dirige siempre hacia el comportamiento con mayor concentración de solutos no di fusibles a través de la membrana celular, podemos afirmar que las soluciones:

1. Hipertónicas arrastran agua hacia ellas
2. Hipotónicas arrastran agua hacia ellas
3. Isotónicas son siempre de igual composición a la célula
4. Hipertónicas estallan las células

4. La existencia de moléculas solubles en lípidos y moléculas no solubles en lípidos, genera dos modos importantes de transporte de moléculas a través de la membrana lipídica que rodea la célula: Difusión simple donde las moléculas atraviesan la capa lipídica y Transporte mediado por proteínas insertas en la capa lipídica (canales y transportadores). La cantidad de moléculas que en un lapso de tiempo ingresan al interior de la célula depende de: el tipo de molécula y la concentración de la molécula en el exterior como se ilustra:

[pic 2]

El límite en la cantidad de moléculas no solubles en lípidos que entran a la célula por segundo es una consecuencia de:

1. el área de la membrana celular
2. el tamaño de las moléculas solubles en lípidos
3. la disponibilidad de las proteínas de transporte
4. la afinidad entre proteínas y moléculas solubles en lípidos

5.  Los glóbulos rojos son células que hacen parte del tejido sanguíneo. Si a una muestra de sangre se agrega una solución salina muy concentrada (5%), los glóbulos rojos

1. estallarían debido a la absorción de agua, ya que el líquido circundante contiene menos sustancias disueltas que el líquido intracelular, por tanto el agua tiende a entrar en la célula para equilibrarse con el medio externo
2. estallaría debido a la absorción de agua, ya que el líquido circundante contiene más sustancias disueltas que el líquido intracelular, por tanto el agua tiende a entrar a la célula para equilibrarse con el medio externo
3. Se deshidrataría debido a la eliminación de agua, porque el líquido circundante tiene más sustancias disueltas que el líquido intracelular por tanto el agua tiende a salir de la célula tratando de equilibrarse con el medio externo
4. Se deshidrataría debido a la eliminación de agua, porque el líquido circundante contiene menos sustancias disueltas que el líquido intracelular, por tanto el líquido tiende a salir de la célula para equilibrarse con el medio externo

6. según la teoría celular se puede afirmar que todos los seres vivos están formados por células. Al aceptar esta teoría, se admite implícitamente también que:

1. la generación espontánea de la vida es posible a partir de material inorgánico.
2. las células de los diversos reinos biológicos tienen idéntica estructura anatómica y fisiológica.
3.  las células sólo pueden originarse a partir de células pre-existentes.
4. todas las células de un organismo determinado son iguales.

7. Este esquema muestra un momento (momento 1) en una célula en el que se encuentran ocurriendo simultáneamente los principales mecanismos de intercambio de sustancias con el medio a través de la membrana celular.

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