FACULTAD DE MEDICINA . CURSO DE MEDICINA PREVENTIVA
Enviado por 1956951 • 2 de Noviembre de 2022 • Ensayos • 653 Palabras (3 Páginas) • 26 Visitas
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
FACULTAD DE MEDICINA . CURSO DE MEDICINA PREVENTIVA
Evidencia de aprendizaje: Proyecto aprendizaje basado en problemasque describa las características del entorno sano e insalubre y cómo afecta a la salud del individuo | |
Instrucciones: | Previamente hara una ledtura critica de los articulos que estan en la plataforma Modble de facultad de Medicina en el curso de medicina preventiva etapa 3, realzara un ABP: -sobre un problema de contaminacion del agua de manera internacional, nacional y local ( uno de cada uno); e identifica: la Prevencion y control del agua, problemática y alternativas de solucion: medidas preventivas y medidas correctivas . - sobre un problema de contaminacion del aire de manera internacional, nacional y local ( uno de cada uno); e identifica Prevecion y control del aire, calidad y problemática de las cuencas atmosfericas y medidas para abatir la contamiancion del aire. - sobre un problema de contaminacion del tierra de manera internacional, nacional y local ( uno de cada uno); e identifica alternativas de solucion: medidas preventivas y medidas correctivas - sobre un problema de contaminacion visual , auditiva y por radiacion. De manera internacional, nacional y local ( uno de cada uno); e identifica: Acciones de medicina preventiva y acciones correctivas para cada caso. Fecha limite semana escolar de acuerdo a la calendarizacion del docente. En la plataforma MOBDLE |
Valor: | 3 puntos |
Criterios de evaluación: | Anexar: la evidencia de la noticia. Su impacto social y la resolucion del problema. |
Forma de trabajo: | En virtual |
Medio de entrega: | se entregara en el rublo de la plataforma Modble de facultad de Medicina en el curso de medicina preventiva etapa 3. Evidenia 3 |
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FACULTAD DE MEDICINA
CURSO DE MEDICINA PREVENTIVA
GUIA DE OBSERVACION PARA EVIDENCIA 3 MEDIO AMBIENTE
LOGRADO | NO LOGRADO | OBSERVACIONES | |
1.- El alumno realiza un apredizaje basado en problema sobre un problema de contaminacion de AGUA | Se IDENTIFICA: La clasificacion de los contaminantes del agua. Indicadores de calidad de vida de las comunidades rurales y urbanas, afectados. Prevencion y control del agua, problemática y alternativas de solucion: medidas preventivas y medidas correctivas . Anexar: la evidencia de la noticia. Su impacto social y la resolucion del problema. | ||
2.- El alumno realiza un apredizaje basado en problema sobre un problema de contaminacion deL AIRE
| identifica: la clasificacion de los contaminantes del aire muestreo y analisis de particulas suspendidas en la atomosfera prevecion y control del aire, calidad y problemática de las cuencas atmosfericas y medidas para abatir la contamiancion del aire. anexar: la evidencia de la noticia. su impacto social y la resolucion del problema. | ||
3.- El alumno realiza un apredizaje basado en problema sobre un problema de disposicion de basura y excretas.
| IDENTIFICA: La clasificacion de los contaminantes de tierra Prevencion de la problemática y alternativas de solucion: medidas preventivas y medidas correctivas . Anexar: la evidencia de la noticia. Su impacto social y la resolucion del problema. | ||
| identifica: acciones de medicina preventiva y acciones correctivas para cada caso. anexar: la evidencia de la noticia. su impacto social y la resolucion del problema. | ||
VALORACION GENERAL 5 puntos | Si cumple con el 100% de actividades el alumno cumple el objetivo de la actividad y se reflejará en su puntaje final. Puntos logrados : |
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