Figuras Geo

ESTRATEGIA DE TRABAJO

Nombre del autor José Téllez Marín

Entidad Federativa Michoacán de Ocampo

Título Grupos étnicos de México

UBICACIÓN CURRICULAR

Nivel educativo: Primaria

Grado Escolar: 4º

MATERIA PROPÓSITO TEMA SUBTEMA RECURSOS TIEMPO

Historia Identifique las características comunes de los pueblos mesoamericanos: formas de vida, organización social, formas de pensamiento y desarrollo cultural.

Las culturas mesoamericanas • Olmecas

• Teotihuacanos

• Mayas

• Totonacas

• Purépechas

• Zapotecas

• Mixtecos Libros de texto, hojas blancas, papel bond,

Libros de la biblioteca “soy nahúatl”, “soy purépecha” ..

Computadoras,

Software: Encarta, primaria 4º grado y explorador geográfico

Proyector. 3 sesiones de 45 minutos cada 1

ACTIVIDADES:

ANTES: se solicitará a los alumnos que investiguen con sus padres y abuelos la historia de su localidad y elaboren un texto ensayo sobre el tema.

DURANTE: se nombrará un relator que anotará las participaciones y dará lectura a sus notas antes de iniciar la siguiente sesión.

DESPUÉS: Integrar las notas para elaborar una memoria y contrastarla con su trabajo final.

1ª sesión: se rescatarán los conocimientos previos de los alumnos con preguntas; las personas que vivían aquí en su localidad hace muchos años ¿Eran iguales a las que ahora viven en ella?, ¿Cómo se las imaginan?, ¿En que habrán cambiado?

- Lean su libro de texto p. 18-25, durante la lectora se intercalaran preguntas ¿En cuántas regiones se encontraban dividida Mesoamérica?, ¿Por qué se llamara así?, ahí se asentaron muchos pueblos ¿A que creen que se debió?

- Elaboren un resumen tomando en cuenta las respuestas dadas y la información de su texto.

- Se organiza al grupo en equipos y se le lleva a la biblioteca indicándoles.

- Elijan un texto de la biblioteca relativo al tema y completen una tabla con las características generales del grupo indígena a que se refiera el texto leído.

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